中国式接孩子（“中国式接送”透出的社会焦虑如何释放）
本文目录
- “中国式接送”透出的社会焦虑如何释放
- 对于这次疫情中，严重花巨资接孩子回国的，你有什么看法
- 中国式接孩子让我们反思的东西是什么是悲哀是喜悦为什么
- 中国的小学生放学父母都要去接，为何在日本却不用
- 中国家长为什么总是要接送小孩
- 你怎样看待中国式接送阻碍孩子成长的问题
“中国式接送”透出的社会焦虑如何释放
不懂个屁，在那里瞎提问，什么叫中国式接送？有什么社会焦虑？孩子上学家长接送有什么不可以，你孩子你不接？提这种问题的人心里好阴暗，通过结果假设来说明现象，来形成更多人的共鸣，可惜看穿你这种人的嘴脸。
对于这次疫情中，严重花巨资接孩子回国的，你有什么看法
个人观点:国外疫情发展严重，特别是欧美的国家和地区，因国家把控不力，导致疫情快速扩散，死亡人数 急剧上升。
在一些富裕的家庭，有的把孩子送出国外 留学深造，恰逢此时国外疫情大爆发，作为父母，儿女的安危让他们的父母万分着急。为了孩子的健康，不惜花巨资把孩子接回国。这就是 骨肉之情，可以理解。
毕竟生命可贵，当一个人遇到灾难的时候，任何金钱物品都没有生命重要。
中国式接孩子让我们反思的东西是什么是悲哀是喜悦为什么
中国式接孩子的反思，是家长对孩子生存能力没信心。怀疑孩子路上遇到不测应对处理能力尚不成熟，而不能妥善处理，随之带来的麻烦和损失，会难以估量…所以会放下一切而不顾，专职护送，并形成习惯…
有社会治安太乱，人身安全不能自保等原因，也有交通事故频发，生命安全受危害问题常出而担心…
不接送孩子时，家长会提心吊胆，坐立不安，而忧心匆匆，惶恐不安…不得已，不放心就得亲身安排接送…一个传两，两传三，到形成自发的大多家长接送潜规则，偶尔有小数不想接送的，也被动的开始接送…最后全民接送…
这是一种溺爱，使学生的生存能力因得不到锻炼而退化。也是一种人类发展中的悲哀与倒退。
家长过分溺爱与代劳，使有些学生生存能力丧失，就像温室里的花，经不得风雨，见不得强光考验而枯萎一样，缺少人生挫折教育历炼，而丧失一定的生存耐力，承受不了过重生活压力，而走极端…
后果严重性不言而喻…到最后四体不勤，五谷不分，肩不能扛，手不能提，身无缚鸡之力，重活不干，轻活不会，大钱赚不来，小钱不愿挣，高不成低不就，找不到工作的“孔乙已"式书呆子，直接啃老的，到处都是…
这是书本理论和社会实践脱节，也是教育悲哀…
人的生存能力必须从小培养，亲身实践，身体力行，从点滴的日常生活开始，尤其是学生时代，教育也必须理论到实践，成熟需要挫折教育，失败是成功之母，吃一堑，长一智，不经历风雨，怎么能见彩虹？人生需要经过千锤百炼，从生理和心理上走向成熟，以适应社会变化而不被淘汰…
中国的小学生放学父母都要去接，为何在日本却不用
我倒觉得，中国的小学生上下学就是家长接，这是事实。是家长们从关心孩子们的安全出发，根据道路及环境的实际情况，做出的正确选择。
但这个也要扯上日本干吗？怎么？日本的核污染了的海水也是甜的？日本的月亮又比中国的圆了？
中国家长为什么总是要接送小孩
记得小时候，从学前班开始，家里就没人接送，都是和堂姐一起上学放学，因为住在镇里，学校离家近，路上也没那么多车，几乎所有同学都是结伴同行，并没有家长接送。我最近聊天的时候还问过妈妈，为啥没人接送我，她说，如果那时候路上也像现在这样这么多车，人贩子这么多，她肯定会接送的。确实，现在路上车多人多，幼儿园和小学孩子自己走确实存在安全隐患，万一出点交通事故，或者被拐走，任何家庭都承受不住这种痛苦，为了防患于未然，不管有没有时间，都要抽空接送孩子的。
你怎样看待中国式接送阻碍孩子成长的问题
我认为无论接送与否，首先能保证孩子的安全，视自己家的情况而定，凡事不能整齐划一。不能人云亦云，孩子是自己的，最好的父母是与孩子共同成长。接送与否各有利弊，阐述如下（我儿子从小到大，接送不超过10次）
不接送的利弊
利：培养孩子独立自主能力，提高应变能力，做事有担当，负责任，能助人为乐，有爱心，收获很多朋友！
我们家一直住在学区房，小学距离家里只有200米，但是要横穿一条马路。儿子也从来不让接送，他说这样更能说明，他是小男子汉，在朋友当中有谈资，跟小伙伴一路玩耍回来，很快乐！
初中开始骑自行车，自己约定时间，被闹铃叫醒，时间计算的很准，这一路是和同学吹牛回来，没有家长接送的束缚，所以很自豪！自行车坏了，能及时修理，应变能力增强。
高中仍然是骑自行车，冬天骑电动车。放有时会送同学，享受助人为乐，能热心帮助同学买东西，爱心满满，成长为有责任担当的少年郎。
弊：小学时候不接送，丢过书包作业本等。由于贪玩，家长是双职工，没有时间督促，养成了松散的习惯，直到初中才改正过来。
有一天大暴雨，没有去接孩子，小学的院子都是水，没过孩子的膝盖，儿子抱着栏杆挪回家，全身湿透。家长心里很愧疚，错过了孩子，感恩的机会！
初中骑自行车在环城路上，被大车晃得吓倒。被横穿马路的电动车刮倒过。有安全隐患。
高中随着年龄的增长，家长不能掌控，放学和什么样的同学一起回来？不能及时发现早恋等情况。
接送的利弊
从小到大都能及时了解孩子在学校的情况，建立亲密的亲子关系。尤其是女孩子，必须接送，保证安全。
弊端：让孩子缺乏自主能力，独立生活的能力。凡事依靠家长，依赖感强，缺乏安全感。保护得太好，失去了分辨危险和处理危险的紧急应变能力。
所谓中国式家长接送阻断孩子成长，更多的是担忧孩子的教育。家长包办太多，溺爱，让孩子不知道感恩。孩子的路，早晚需要他自己走！
最好的状态，是孩子既能独立上下学，特殊情况家长又能接送。两全其美的事情少，仍有存在！爱孩子，要适度！过度是害！
祝天下所有孩子健康快乐成长！
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