在会上，由于张教授和王教授意见不统一，王教授愤然离席，如果你是会议负责人，你该怎么办？中央财经大学经济学教授王福重说，“农民不会种地，说法准确吗

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• 在会上，由于张教授和王教授意见不统一，王教授愤然离席，如果你是会议负责人，你该怎么办
• 中央财经大学经济学教授王福重说，“农民不会种地，说法准确吗
• 王福重是啥教授啊他真的侮辱老农民了吗
• 谁来一分为二地评价北大教授王福重
• 大家怎样看待“王福重”教授瞧不起农民
• 为什么重复是学习之王，演讲是学习的王中王
• 王东岳，易中天，王德峰这三位谁厉害

在会上，由于张教授和王教授意见不统一，王教授愤然离席，如果你是会议负责人，你该怎么办

这种情况在学术圈还确实可能发生，我之前参加一个行业峰会就有过类似情况。

作为主持人，两个主要任务: 一是保证会议顺利进行和圆满完成。 二是调节好矛盾双方，尽可能化解。

首先，主持人一定要做好控场。出现类似事件，先要圆场，解释两位教授都是非常务实，对学术非常严谨的人，所以大家才会看到这么精彩理解的争论。

解释之后，直接将会议进程进入下个阶段，随着下一部分内容的上演，观众情绪会逐渐回归正轨。

另外，请工作人员尽快陪同王教授，安抚情绪。这种争论通常都是对事不对人，情绪发泄之后基本会冷静下来，毕竟大家都是场面人。张教授这边，主持人应该通过台上的沟通和微表情缓解张教授情绪。

尽力请王教授在之后会议中回归舞台，并且辅导王教授做几句解释，这事就过去了。如果王教授不配合，那一定要平复好张教授心情，起码保证会议顺利完成。

最后，会议后尽可能调和两个教授，双方达成和解。记得以后不要再邀请王教授，因为这种事情发生一次就已证明不适合参加公众活动。

中央财经大学经济学教授王福重说，“农民不会种地，说法准确吗

网爆中央财经大学所谓的经济学教授王福重，狂言乱语“农民不会种地”，这里老夫我真是气不打一处来，特想痛骂他几句。

可是，因为太气人了，却找不到最合适的词和语气来骂个痛快。若能见到此徒，我特想给他两个耳掴子，再给他两脚，骂他个不知天高地厚的东西，什么玩意！

王福重是啥教授啊他真的侮辱老农民了吗

无论是教授还是专家，无论是市民还是农民，职业的存在是是社会的需求，没有贵贱之分，尊重职业存在是人类文明行为；无论什么时候，无论什么场合，无论什么样的地位，语言表达都不要超过了人们接受和忍受的程度！

谁来一分为二地评价北大教授王福重

对于王福重，没什么可说的。人家是大学教授、经济学家，而我只是平民百姓，不好评说。王福重有他自己的思想认识和道理，但他不改说农民没给国家做贡献，懒惰、愚蠢。口无遮拦，惹来众怒。从他的言行可看出他的修养，他不配当教授，他带出的学生也会看不起农民。（个人观点）

大家怎样看待“王福重”教授瞧不起农民

【超姐观点】“王福重”是谁？说实话我真不知道，咱们就是一个平常的老百姓，每天朝九晚五的打卡生活，对什么经济学博士不关心。今天既然经济学教授公然挑衅老百姓的道德底线，那我们这些老百姓就要说道说道，用事实让他打脸。

一、王教授自己就是农民出身

王福重，1965年出身河北廊坊市某农村，现任中国中央财经大学经济学教授。你也是农村出来的，你的祖辈都是农民，你是靠农民的血汗浇灌长大的教授。

你的爹妈、你的祖辈都是出大力、流大汗的农民，只有消灭你做为农民的祖辈，国家才能真正的富强？你的祖辈养的你算什么呢？你骨子里流的是农民的血，即使你用再多华丽的头衔包装也改变不了你农民出身的本质，为什么你看不起自己？看不起农民？

二、王教授的生活、每天一言一行离不开农民

你现在每天的衣食住行都离不开农民，没有农民的辛勤劳作你所有的理论都是纸上谈兵，什么经济学家，什么博士，什么大学教授那都是胡扯，你能不住农民盖的房子，你能不吃农民种的粮食，你能不穿农民做的衣服......你生活的每一秒都和农民息息相关，你工作的方方面面都离不开农民。

除非你是不吃五谷杂粮，天地为床，日月为光的神仙！呵呵你肯定不是，你就是农民出身的一个教授，一个为了钱每天空谈经济博噱头的“网络红人”，祝贺你成功的盖过许某馨、方方、梁老师，你如愿以偿的出名了。

三、王教授的安危是普通百姓共同努力创造的

疫情期间我们浴血奋战的白衣天使、志愿者都是普通的老百姓，他们知道祖国有难舍身奉献，能发多大的光发多大的光，贡献自己的全部。我们的农民把自己种的菜无偿捐献重灾区，我们捡废品的捐赠自己所有的身价，我们不能做贡献的宅在家里不给祖国添乱.....做为有着诸多光环教授的你不回馈祖国知遇之恩，却选择国外避难。国家把你培育成才，在国家最需要用人时你选择逃离，在国家安定团结时你选择挑衅。你对的起自己教书育人的教授身份吗？育人先正己，自己的心都歪着怎么教育好学生？

树高千丈不忘根，人生富贵不忘本！“农民出大力、流大汗，是一种愚蠢和懒惰，只有消灭农民，国家才能真正的富强！”这是出自农民出身的“著名”经济学家之口，口口声声看不起农民的王教授看来你自幼家庭教育严重缺失，子不教父之过！你发表的不当言论大概是说你那做为农民的祖辈，他们穷其一生养育的孩子，现在却丢碗骂娘！

四、王教授的现在是农民给予的

你这个年龄出生的人应该还清楚的记得新中国今天的江山是怎么打下的，小米加步枪都是农民出身的战士在国家领导人的带领下，爬雪山、过沼泽、吃草根树皮二万五千里长征......你所有的美好生活那一点能离开农民，能离开光荣的劳动者？不要觉得自己有华丽外衣就狂妄自大、为所欲为、谁都瞧不起，你最瞧不起的应该是你那颗变质的心！

对养育、馈赠自己的农民不心怀感恩却肆意的侮辱诋毁，试问你也是这样教学生，教育自己孩子吗？思维缜密的王教授的口才确实好，但你的理论，你的种种设想是靠农民出身的人们去实践去见证，为什么你要瞧不起默默无闻辛苦劳作的农民？他们都不出大力，流大汗，都去当教授都，当演说家，你该何去何从？

教育缺失我们可以改正，可怕的是良心泯灭。敢问王教授你晚上睡觉不会做噩梦？你的祖先不会回来点醒吗？

孩子的教育是一辈子的事，我们大家都要以此为鉴，虽如蝼蚁般的我们为祖国做不了多大贡献，但我们可以做好自己，教育好孩子，不能忘根忘本。

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为什么重复是学习之王，演讲是学习的王中王

为什么重复是学习之王，演讲是学习的王中王？

我觉得题主的这个问题问得特别好。但是在回答这个问题之前，我们先来了解一个人：

艾宾浩斯，德国心理学家，经过他的研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。

他认为“保持和遗忘是时间的函数”。并根据他的实验结果绘成描述遗忘进程的曲线，即著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”。

重复是学习之王

在人类大脑记忆过程中，在某一时间内，会形成四种记忆：即瞬时记忆、短期记忆、长期记忆和永久记忆，这四种记忆形成一个完整的全记忆周期。记忆事件发生之后，人类大脑就会产生一个“瞬时记忆”，而这种瞬时记忆在20分钟之后就会下降至58.2%，在1小时之后就会下降至44.2%，在9小时之后就会下降至35.8%……而一个月之后就只有21.1%。结合艾宾浩斯的遗忘曲线我们可以得出：如果一个人在记忆完毕之后没有及时重复记忆，那么他的记忆就会逐渐下降，直至彻底遗忘。为此，通过重复记忆可以延长人类的记忆周期，在这里，我给你分享一个长期记忆的复习周期表，你可以根据自己的情况来使用。

演讲是学习的王中王

如果说重复是学习之王，那么演讲就是学习的王中王。为此来了解一个被称为史上最高效的学习方法——费曼学习法

一、什么是费曼学习法？

1、费曼简介

13岁就学完微积分；高中毕业之后进入麻省理工；24岁就和爱因斯坦一起加入马哈顿计划天才小组，一起研发原子弹；33岁在加州理工学院期间，费曼因其幽默生动、不拘一格的讲课风格深受学生欢迎；47岁获得诺贝尔奖。被认为是爱因斯坦之后最睿智的理论物理学家，也是第一位提出纳米概念的人。

2、什么是费曼学习法？

有个故事，有一位农民父亲，他的女儿考上了清华，儿子也上了北大。有人就好奇的问他：你把两个孩子都送进名牌大学，是不是有什么绝招啊？农民憨厚的说：“我这人没什么文化，也不懂什么绝招。只是觉得孩子上学花了那么多钱，不能白花了，就让孩子每天放学回家，把老师在学校讲的内容跟我讲一遍，如果有弄不懂的地方就问孩子，如果孩子也弄不懂，就让孩子第二天问老师。这样一来，花一份的钱，教了两人。”“奇怪的是，孩子学习的劲头特别强，哪怕是别人的孩子在外面玩的热火朝天，他也不为所动，就这样学习成绩从小学到高中一路攀升，直到考上清华北大……”

其实这位父亲所用的，就是费曼学习法，只是他没意识到而已。

费曼学习法，就是以教的方式，逼迫自己自觉，甚至是开心的完成有意识的主动学习。

二、费曼学习法对知识的吸收率

1、学习分为两类：被动学习和主动学习。

①被动学习包括：听、看、听+看（图像）、示范，吸收效率依次为5%、10%、20%、30%。

②主动学习包括：小组讨论、做中学（实操）、教给别人或马上运用，吸收效率分别为50%、70%、90%。。

2、费曼学习吸收率

这个表示就一目了然，“教给别人”对学习的吸收率是最高的，达90%。就是表面上看，是在教别人，其实是在以教的方式“逼”自己查漏补缺。

三、费曼技巧的主要操作流程如下：

第一步：选择要学习的概念，拿一张空白的纸，在最上方写下概念的名称。

第二步：设想你是老师，要教会一名新生这个知识点。这一步你要假想自己讲给一名毫无这方面知识的学生听懂，并把你的解释记录下来。这一步是关键，因为在解释那些你理解甚至不理解的知识过程中，让自己不明白的更明白。

第三步：当你觉得不明白时，再返回去。还再不明白时，别急着往下走，再返回去，重新阅读参考材料、听讲座或找老师解答，直到你搞懂为止，然后把解释记到纸上，把最接近“标准”的答案写下。

第四步：简单化和比喻，尽量用简单通俗的语言重新表述。想象能把一个80岁的老太太讲明白。

我对费曼技巧的定义：用最简单，不带专业术语的语言把知识点说给一个80多岁的老太太听，说给一个8岁的儿童听，用他们能理解的方式及最简单的语言向他们解释。

王东岳，易中天，王德峰这三位谁厉害

王东岳你都听的懂吗？你能确定他讲的是对的吗？实际上就是易中天和王德峰比，同样讲六祖惠能，王德峰明显比易中天讲的视野更广，内容更深入。王德峰跟易中天等人最大的区别是:易中天们是“陈述历史”，王德峰是“讲解历史哲学，剖析核心思想”，能达到易中天历史水平的一大把，只是没他讲的生动。像王德峰一样能驾驭“坛经”、“金刚经”等，直达核心思想的而不是光讲讲历史故事的，中国没几个。所以王德峰要高出一个层次。