新时期幼儿园的双重任务有哪些特点？什么是双重任务技术
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新时期幼儿园的双重任务有哪些特点
对幼儿实施保育和教育，为家长工作、学习提供便利条件是新时期幼儿园的双重任务。此双重任务具有以下特点：
1、对幼儿身心素质的培养提出了更高的要求。
幼儿教育担负着培养21世纪的人才的光荣而艰巨的任务，必须从素质教育人手，从教育思想到教育的内容、形式、方法等全面地进行改革。否则，幼儿园难以跟上时代的步伐，无法使幼儿成长为社会所需要的一代新人。
2、为家长服务的范围不断扩大。
在新的经济社会形势下，幼儿教育机构类型单一、服务范围狭窄、机制不灵活的现状不可避免地与社会的需求不相适应。各种幼儿教育机构在办园形式、管理制度、收托时间、保育范围和运作机制等各方面。应更灵活、更方便、更能适合家长工作、学习、生活方面的特点和需要。
3、家长对幼儿教育的认识不断提高，要求幼儿园具有更高的教育质量。
现在的幼儿家长不仅希望孩子在幼儿园吃得好、长得好，更希望孩子能接受好的教育。幼儿园教育质量的高低成为家长最关心的问题，提高保育和教育质量是幼儿园生存和发展的关键。
总之，幼儿园要更好地完成双重任务，使家长满意、社会满意，必须关心、顺应社会的发展和变化，不断调整自身的运行机制，深入地进行改革，把幼儿园教育质量不断提高到新的水平。
扩展资料：
一、幼儿园的双重任务
1、幼儿园对幼儿实施保育和教育
以幼儿园为代表的幼儿教育机构是我国对幼儿实施保育和教育的组织，幼儿园通过对幼儿实施智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
2、幼儿园为家长工作、学习提供便利条件
幼儿园不仅负有教育幼儿的责任，而且负有为在园幼儿家长服务的任务。幼儿园保护和照顾幼儿，助于解决家长因工作、学习而子女无人照顾的问题。通过完成这一任务，幼儿园显示出其他教育机构不可替代的功能，充分体现出幼儿园的特殊价值。
什么是双重任务技术
复杂人枧系统操作嚣。双重任务技术定义显示，是复杂人枧系统操作嚣。双重任务操作是复杂人枧系统操作嚣的基础方式之一， 溜忿对双重任务操作绩效豹研究既是一顶基础的理论研究， 又是一项应用研究。
幼儿园双重任务是什么
幼儿园的双重任务 我国幼儿园是学制的基础阶段，与其他各级各类学校一样，应该使受教育者在体、智、德、美等方面得到全面发展，为社会主义现代化建设培养建设者和接班人。但是，幼儿园又是一种社会公共育儿机构，具有福利性，因此，它还担负着其他学校教育机构所没有的为家长服务的特殊任务。幼儿园的双重任务体现了幼儿园在社会主义现代化建设中的独特作用。 (一)幼儿园对幼儿实施保育和教育 以幼儿园为代表的幼儿教育机构是我国对幼儿实施保育和教育的组织，因此幼儿园通过对幼儿实旋体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展，来体现自身的社会价值，为社会主义建设服务。 (二)幼儿园为家长工作、学习提供便利条件 幼儿园不仅是一个教育机构，也是一个社会福利机构，负有为在园幼儿家长服务的任务。幼儿园保护和照顾幼儿有助于解决家长参加工作、学习而子女无人照顾的问题。通过完成这一任务，幼儿园显示出其它教育机构所不可替代的功能，充分体现出幼儿园的特殊价值。
教育机构担负双重任务的是什么
教育机构担负双重任务的是幼儿园。根据查询相关公开信息显示：幼儿园担负的双重任务是实施保育和教育以及为家长工作学习提供便利条件。
如何理解我国幼儿园的双重任务
我国幼儿园的双重任务是保育和教育。保教结合是幼儿园教育工作的特点。幼儿教师在重视幼儿园教学活动的同时，还应该重视幼儿的生理发育、卫生保健及幼儿的心理卫生。
我国幼儿园的双重任务是
实施保育和教育。
以幼儿园为代表的幼儿教育机构是我国对幼儿实施保育和教育的组织，幼儿园通过对幼儿实施智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
幼儿园为家长工作、学习提供便利条件 幼儿园不仅负有教育幼儿的责任，而且负有为在园幼儿家长服务的任务。幼儿园保护和照顾幼，助于解决家长因工作、学习而子女无人照顾的问题。通过完成这一任务，幼儿园显示出其他教育机；不可替代的功能，充分体现出幼儿园的特殊价值。
扩展资料：
幼儿园按照时间可以分为全日制幼儿园和寄宿制幼儿园，按照对象可以分为幼儿园、残疾儿童幼儿园和特殊儿童幼儿园。
按照服务可以分为双语幼儿园，音乐幼儿园，按照规模（包括托、幼合建的）可以分为大型幼儿园（10个班至12个班）、中型幼儿园（6个班至9个班）和小型幼儿园（5个班以下）。
为了便利教养，一般按照年龄划分为小班、中班和大班，其中小班为3岁幼儿，每班20-25人，中班为3-4岁幼儿，每班25–30人，大班为4–5岁幼儿，每班31–35人。
幼儿园的双重任务是指什么
综述：幼儿园双重任务是保育和教育
我国幼儿园的双重任务是保育和教育。保教结合是幼儿园教育工作的特点。幼儿教师在重视幼儿园教学活动的同时，还应该重视幼儿的生理发育、卫生保健及幼儿的心理卫生。
幼儿园简介：
幼儿园原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁。
以上内容参考 百度百科-幼儿园
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