找不同小游戏（锻炼幼儿注意力的小游戏）

本文目录

• 锻炼幼儿注意力的小游戏
• 美男哪里逃里的找不同小游戏，怎么过
• 适合上公开课前玩的小游戏有哪些
• 微信小程序双人找不同
• 找不同游戏哪个好玩
• 幼儿园益智游戏《找不同》教案

锻炼幼儿注意力的小游戏

（1）萝卜蹲

游戏玩法:可以把孩子们平均分成3~4等分。然后分别给他们起名为红萝卜，白萝卜，黄萝卜，蓝萝卜，然后老师一次可以喊“红萝卜，白萝卜，黄萝卜，蓝萝卜，喊到那组那组就蹲。”特别考验孩子们的反应能力和专注力。

（2）找不同

可以放两幅类似的图片，里面又有不同的地方。可以让孩子们在两张照片中找不同，比如一个小兔子，有的是长耳朵，有的是短耳朵。花朵的是红色，有的是黄色。有的有烟囱，有的没有烟囱。

这些都可以锻炼孩子们的专注力和反应能力。也可以增强老师和孩子们的互动。

美男哪里逃里的找不同小游戏，怎么过

击汽车让它停下来躲过爆炸, 前四处如图, 老汉会摔倒点树上面的小树杈, 最后一处在云里. OK.,然后会变成另外一个, 途中不能碰到墙壁;. 旦要注意第二个运动时是你鼠标动作的反方向点坦克上的小人让他下来即可点右下角的石头它会把水都抽走点小人让他站起来, 再点那螃蟹就行一台诡异的电视..这个有难度, 把头拖到旗子那里, 要按最后一个按钮找不同.,同样把他拖进旗子;然后按拨号键把第一个娃娃打开, 把他拖走, 再点最大的那个左边那个两下, 再点老汉.呃 一直点头上的齿轮就行把那扇门拖到人那里点上面的椰子树让椰子掉下来砸到人, 树会变大狂点那只鸟即可点小人让他回头便行拨号;87655, 右边的一下点大叔的, 海里有个螃蟹,把地雷拖到下面点右上角先点那个女人,点男人的头让他把苹果咬一口

适合上公开课前玩的小游戏有哪些

　　适合上公开课前玩的小游戏有： 　　1、环游世界。学生围成一圈，老师选其中一人与另外一人并列抢答，答对的学生可与下一人比拼，答错则坐下，最后回到原点的人则胜利。游戏内容：词语抢答，快速问答，数学速算，科学百科。 　　2、对对碰。准备两套相同词卡，顺序打乱，反过来不看，轮流出词卡，当一张词卡与前面出现的词卡相同时，两张相同词卡及中间所有词卡都归出卡人。拥有最多的卡片的为赢家。游戏内容：词卡，数字，运算题目。 　　3、抛绣球。准备一个比较软的球，一个人问问题，抛出球，接到的人回答问题。游戏内容：记名字，词语接龙，句子问答，数学速算。 　　4、找不同。老师准备好不同的卡片，学生尽可能多的找出不同，鼓励学生多用自己的话说句子。游戏内容：练习方位，近义词，反义词，颜色等。 　　5、贴尾巴。剪掉动物的某一部分，玩贴尾巴、贴眼睛、贴鼻子、贴耳朵的游戏，一个人蒙上眼睛贴，其他人可以告诉他方位游戏内容：身体词汇，方位。

微信小程序双人找不同

找茬游戏。微信是一款基于android或ios平台手机端运行的即时通讯软件，使用微信我们可以给好友发送各种静态或动态表情包、语音、文字等。来玩找不同小程序小游戏是一款趣味的找茬游戏。在来玩找不同游戏中，玩家需要在两张图之间找出不同的位置，经典的找茬游戏玩法，充满了无限乐趣。

找不同游戏哪个好玩

猫屋找不同是一款专为女孩子打造的治愈系小游戏，清新精致的画面，欢快的背景音乐，简单的操作，有趣的玩法，多款服饰自由穿搭，打造最美的自己，挑战找不同游戏，赚取金币购买家具和服饰。动漫找不同就是一款找不同的小游戏，多个关卡给小伙伴们，让小伙伴们自己根据需要找到不同点，玩法比较轻松，关卡越往后就越难考验小伙伴们的眼力。

幼儿园益智游戏《找不同》教案

幼儿园益智游戏《找不同》教案

　　益智游戏是指那些通过一定的逻辑或是数学，物理，化学，甚至是自己设定的原理来完成一定任务的小游戏。一般会比较有意思，需要适当的思考，适合年轻人玩。我收集一些关于幼儿园益智游戏《找不同》教案，希望大家认真阅读!

　　 【1】幼儿园益智游戏《找不同》教案

　　活动领域：中班数学

　　 活动目标：

　　1、引导幼儿按顺序观察图。

　　2、能够寻找并发现两幅图中四处不同的地方。

　　3、激发幼儿表达自己想法的兴趣。

　　 活动准备：

　　1、两个相同的玩偶，适合幼儿操作的饰品。

　　2、课件

　　3、幼儿操作材料

　　 活动过程：

　　一、实物找不同

　　1、布置观察任务

　　教师：小朋友们好，今天刘老师给小朋友带来了两位好朋友，你们想看看他们是谁吗?【揭帘】

　　教师：你们认识它吗!快和他们打招呼吧!(引导幼儿有礼貌的问好。

　　2、语言表述

　　教师：看他们打扮一样吗?哪些地方不一样?从上到下仔细看看?(引导幼儿说出四处不同之处。)

　　3、幼儿打扮玩偶，小朋友猜

　　教师：现在娃娃想让咱们小朋友重新帮她打扮一下自己，一会再和小朋友们玩，谁愿意帮助他?请举手。

　　(辅助老师领两个小朋友在幕布后打扮娃娃，老师与其他小朋友做律动游戏等待。)

　　教师引导幼儿用完整的语言描述被小朋友打扮后的娃娃哪不一样。

　　二、图片中找不同(演示课件)

　　教师：小朋友们能在娃娃身上找到不一样的地方，那老师带来一幅图画请小朋友找一找，看看他们哪不一样?继续引导幼儿用完整的语言描述。

　　三、设计创造不同

　　教师：刚才我们学会找不同了，老师还会画不同?想不想看看老师是怎么画的?【画一个解释一个】现在老师在图片上画了几处不同?(四处)哦，这样的四处使两幅图画看起来不一样了真有趣。

　　小朋友们想不想画一画?

　　要求：

　　1、要画出四处不同。

　　2、画好之后要数一数是四处吗?

　　(幼儿画完展示作品并互相找一找不同的地方。)

　　总结：今天小朋友找到了这么多的’不一样的东西，一会我们把我们画的不同给其他的小朋友看看，考考他们能不能找出不同来，好吗?

　　 【2】幼儿园益智游戏《找不同》教案

　　 设计思路：

　　“找不同”的游戏是很多人喜欢玩的一个益智游戏，而我在与家长沟通时发现我班一些幼儿也很喜欢玩。因此，我便以此为出发点设计了本次活动。本次活动从幼儿兴趣点出发，抓住幼儿心理特点，以幼儿喜欢的动物为主要素材，根据从易到难的原则，让幼儿在轻松愉快的气氛中体验发现的快乐，从而促进幼儿智力发展。

　　 活动目标：

　　1、通过观察、比较，能够找出两张图片的不同之处。

　　2、培养幼儿的观察力，体验发现的快乐。

　　 活动准备：

　　课件、音乐

　　 活动过程：

　　一、导入：

　　“小朋友，今天老师要带小朋友出去玩，看看我们来到了哪里?”(动物园)“你在动物园里都看到了什么?咱们边走边看吧?”

　　二、观看课件，找出图片不同之处。

　　1、出示阿虎的图片，引导幼儿找出两幅图片的不同之处。

　　2、出示蚂蚁的图片，引导幼儿找出两幅图片的不同之处。

　　3、出示小狗的图片，引导幼儿找出两幅图片的不同之处。

　　4、出示小猫的图片，引导幼儿找出两幅图片的不同之处。

　　5、出示大牛的图片，引导幼儿找出两幅图片的不同之处。

　　6、出示小兔的图片，引导幼儿找出两幅图片的不同之处。

　　7、出示悟空的图片，引导幼儿找出图片的3处不同。

　　三、想一想，数一数

　　“小朋友，我们来想一想在动物园都看见了哪些小动物。”

　　四、结课。

　　“游完了动物园，时间也不早了，我们一起开开心心地回家吧?”幼儿随音乐离开活动室。

　　五、延伸活动《找不同》。

　　幼儿向爸爸妈妈发出邀请，由幼儿和他们的爸爸妈妈一起玩“找不同”的小游戏，让他们一起来分享发现的快乐。