锻炼大脑思维的游戏（促进儿童思维训练的小游戏大全【10则】）

本文目录

• 促进儿童思维训练的小游戏大全【10则】
• 发散思维室内游戏
• 提升孩子思维能力的游戏有哪些
• 提高逻辑思维能力游戏合集
• 开发大脑的游戏

促进儿童思维训练的小游戏大全【10则】

【 #亲子教育# 导语】儿童思维训练就是利用图形、音像、动画等视觉、听觉信息，来引导儿童的学习积极性、语言表达能力及动手动脑能力。下面 为各位整理了促进儿童思维训练的小游戏大全【10则】，欢迎您的关注。

1.促进儿童思维训练的小游戏大全

　　游戏目的：在迅速反应中发展思维的逆向性和流畅性。

　　游戏玩法：和孩子一起玩经典的老游戏“石头、剪刀、布”吧!不过，这次要做点小小的改动。每一次，胜利者都要做“哭”的动作，输的一方则要做“笑”的动作，谁先做错就要淘汰认输哦！

2.促进儿童思维训练的小游戏大全

　　游戏目的：能根据“口令”做相反的动作，训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性。

　　游戏玩法：你说“起立”，孩子就要坐着不动；你说“举左手”，孩子就要举右手；你说“向前走”，孩子就要往后退……总而言之，孩子要和你“反着来”才行。

3.促进儿童思维训练的小游戏大全

　　游戏目的：培养孩子对事物发展的观察能力，同时锻炼孩子对数字顺序的敏感度，初步锻炼逻辑能力。

　　游戏玩法：用数字把事物发展用编号表示，然后让孩子记住不同事物发展的状态。父母说数字，让孩子说出具体对应事物的发展阶段。比如把小豆芽的成长分为6个阶段，让孩子说出不同阶段的样子。

　　孩子年龄小的时候，可以只用两三个不同形态编号，随着孩子年龄的增大，可以增加形态/数字变化，增加难度。

4.促进儿童思维训练的小游戏大全

　　游戏目的：通过动手操作，发展孩子的逆向思维能力及空间感知能力。

　　游戏玩法：准备正方形、长方形、圆形积木和高矮不同的小人3个。你可以在3个高矮不同的小人下面垫上正方形、长方形、圆形的积木，使它们显得一样高。然后，让孩子根据所垫木块的多少，判断出这3个小人中，哪个，哪个最矮。

5.促进儿童思维训练的小游戏大全

　　游戏目的：积累孩子的词汇量，发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。

　　游戏玩法：这是一个无论何时何地都可以进行的游戏。你要根据孩子的实际情况，说一些词语，要求孩子在比较短的时间内说出这个词语的反义词。比如你说“白天”，孩子就要说“黑夜”；你说“大树”，孩子说“小树”等等。

6.促进儿童思维训练的小游戏大全

　　游戏目的：让孩子能根据形状、颜色标记对图形进行双维排列，体验给图形定位的方法，发展逆向思维及立体思维。

　　游戏玩法：先把不同颜色的积木拼在一起，让孩子找出所组成的积木有哪些。一次可以多拼几个形状，您可以先和孩子一起猜拳，决定谁先玩。赢的一方可以随便选出一个形状，让对方快速找出相应的符合条件的图形。如果找错了图形，就算这局输了。看看你和孩子谁比较厉害一点呢!

7.促进儿童思维训练的小游戏大全

　　游戏目的：训练孩子的空间想像能力和逆向思维能力。

　　游戏玩法：准备粗细不同的3根小棒和绳子3根。先将3根绳子分别在3根小棒绕3圈，但剩下的绳子长短要相同。然后，你要请孩子来判断一下，哪根绳子最长。孩子猜出来以后，不管是对是错，你都可以让他亲手操作一下。

8.促进儿童思维训练的小游戏大全

　　游戏目的：因点数相对小且集中，有助于提高孩子专注力和辨别能力。

　　游戏玩法：根据孩子年龄的大小画黑点，如果孩子年龄小，当然黑点的个数可以少一点，然后让孩子数数一共有多少黑点。这个游戏的关键点在于要让孩子用眼睛看，而不能用手指，数数有多少个黑点。开始可以是5个、6个，如果孩子很容易就数出来了，可以增加黑点的数量，加大难度。

9.促进儿童思维训练的小游戏大全

　　游戏目的：在认识时钟的基础上，发展孩子的逆向思维和判断力。

　　游戏玩法：自制一个可以拨动时针和分针的时钟，并准备一面镜子。让孩子看着镜子，你拿着这个自制的时钟站在他的身后，并拨动时针和分针，让孩子看着镜子里时钟的影像，说出是几点钟。

　　通过这个游戏，可以让孩子知道，镜子中的景象与实景是相反的，如果他伸过左手，镜中的他则是伸出右手……

10.促进儿童思维训练的小游戏大全

　　游戏目的：训练孩子的空间知觉能力及逆向思维能力。

　　游戏玩法：用比较透明的纸做几张“藏宝图”。并准备几张相同的空白图纸。你先给孩子看一张“藏宝图”，然后告诉他“这是一张透明的藏宝图，如果将它翻过来，你会出现什么样的图案呢?也可以让他在空白图纸中画出来。

发散思维室内游戏

发散思维室内游戏是一种有趣并有益的游戏形式，它可以让参与者在游戏中锻炼自己的思维能力和创造力。下面，我们来介绍几种适合家庭或小团体进行的发散思维室内游戏。1. 构建塔的游戏这个游戏需要参与者使用给定的材料，比如说纸杯和小木棍，来构建一座高塔。参与者可以自由发挥创造力，设计和构建自己的高塔。这个游戏可以锻炼参与者的空间想象力和手眼协调能力。2. 寻宝游戏这个游戏需要参与者根据一些提示，来寻找藏在室内的宝藏。这个游戏可以锻炼参与者的观察力和推理能力。游戏的难度可以根据参与者的年龄和能力进行调整。3. 模拟演练游戏这个游戏需要参与者扮演一个角色，比如说警察、医生或消防员，来模拟某种紧急情况的应对。这个游戏可以锻炼参与者的应变能力和团队合作能力。4. 字谜游戏这个游戏需要参与者根据一些提示，来猜出一个隐藏的单词或短语。这个游戏可以锻炼参与者的词汇量和词义辨析能力。总之，发散思维室内游戏可以让我们在轻松愉快的氛围中锻炼自己的思维能力和创造力。通过这些游戏，我们可以更好地发挥自己的潜力，并不断提高自己的能力。

提升孩子思维能力的游戏有哪些

1、和孩子一起下棋。对3-5岁的孩子而言，下棋是需要一定的训练才可以明白下棋过程双方的一种游戏对抗性的。对抗性类别的游戏需要孩子同时操作两套思维模式：既要组织自己的进攻，也要观察对手以进行防守。这样的思维模式对孩子的大脑是极好的锻炼。可以让孩子初步体会到对抗性比赛所需要的计谋”。2、几何皮筋。方法：用盒子和图钉制作一个简易的几何板，让孩子拿着皮筋在几何板上套出不同的形状，学会辨别几何图形。3、鼓励孩子幻想。父母要经常带孩子广泛地接触、观察、体验生活，鼓励孩子大胆地幻想，同时适当地加以引导和指导。例如，孩子可能看着天边的晚霞说，那里是恐龙的家乡，父母不要打击孩子，说他就会胡思乱想，而应该问孩子：为什么那里是恐龙的故乡呢？”4、高个和矮个。游戏目的：通过动手操作，发展孩子的逆向思维能力及空间感知能力。游戏准备：正方形、长方形、圆形积木、高矮不同的小人3个。游戏玩法：这是一个非常适合您和孩子两个人进行的游戏。您可以在3个高矮不同的小人下面垫上正方形、长方形、圆形的积木，使它们显得一样高。然后，让孩子根据所垫木块的多少，判断出这3个小人中，哪个最高，哪个最矮。5、侦探游戏。方法：父母在心中想一个物品，让孩子来进行质问，质问的时候，父母只能回答【是】或【不是】。就像这样进行游戏，直到孩子猜中父母心中所想的答案。在家中，这样的游戏可以用【人物】为限制来进行的，即使是仅仅限制在人物这个范围，也可以使用身边的人、历史人物、明星、动漫角色等变化丰富的类型。

提高逻辑思维能力游戏合集

数字魔方。逆转裁判。机械迷城。1、数字魔方。是一种益智游戏。类似中国的九宫格游戏。不仅具有很强的趣味性，而且对大脑非常有好处。是一种对智慧和毅力的考验，有利于提高逻辑能力。2、逆转裁判。在游戏中玩家扮演辩护律师，在假象规则的序审法庭上与检察官进行辩论，通过威慑和质疑嫌疑人和相关证人为委托人获得无罪判决为最终的胜利目的。也有利于提高思维逻辑能力。3、机械迷城。是一款益智类冒险游戏。游戏中每个人都是机器人，包括游戏中的主角。游戏将采用传统点击式互动界面，采用2D背景和人物，没有文字对白，游戏画面全部由手工绘制，曾获视觉艺术奖，当然对于提高逻辑思维能力也有很大帮助。

开发大脑的游戏

开发大脑的游戏

开发大脑的游戏，孩子大脑的开发对于家长来说是非常看中的，孩子不同的年龄阶段，有不同的开发大脑的方式，最直观最有效的就是通过游戏来开发孩子的大脑，下面为大家推荐几个开发大脑的游戏，快来看。

开发大脑的游戏1

一、捉虫子

妈妈在墙壁上张贴一些小虫贴纸，有的贴高一点，有的贴低一点。告诉孩子这些都是害虫，要把他们捉下来扔到垃圾桶里，如果高的地方够不到就开动脑筋想办法。

当然，在游戏的同时也别忘了提醒孩子注意安全哦。

小贴士：这个游戏不仅锻炼了孩子脚尖和手指尖的力量，还锻炼了孩子的大脑，促进大脑思维的发展。

二、认识量的概念

妈妈首先选取一些不同物品的图片来给孩子看，让孩子辨认不同的大小、多少、高矮等等。之后再选择一些实物，比如不同大小的球，不同高矮的杯子，不同重量的米袋等等。

让孩子左右两手比一比大小，掂量不同的重量等。用这种方法可以让孩子对量的概念有了初步的认知。

小贴士：这种游戏可在生活中反复进行。

三、添笔画

妈妈首先在白纸上画上一个简易图形，然后让孩子添画几笔，看能变成什么。比如妈妈画一个三角形，孩子在下面添加两个三角形和一个竖立的长方形，就变成了一颗圣诞树等。

启发孩子想象，让孩子用自己的手去创造。添笔画会提高孩子对绘画的兴趣。

四、物品归类

妈妈在孩子面前将不同的物品一字排开，有苹果、香蕉、玩具、衣服、笔等，让孩子先把吃的东西拿出来，之后再把穿的拿出来，最后问问孩子还剩下的东西是做什么用的。通过对吃、穿、用、玩的物品分类，可以增加孩子的生活常识。

五、角色扮演

最能启发孩子想象力的游戏就是角色扮演了，妈妈可以和孩子一起扮演医生和病人，警察和小偷等等。在游戏的时候，大人可以提供一些线索，比如医生给病人看病，需要使用到什么工具，让孩子去找可以代替的工具等等。

六、手指操

人的双手是大脑的`前哨，多动动我们的双手，对大脑的开发是很有帮助的。妈妈可以和孩子做一些好玩的手指游戏，比如手指操、捏泥巴、搭积木等等，让孩子既锻炼了手部的精细动作，也开发了大脑智力。

七、观察的游戏

妈妈可以带孩子走到户外，让他观察树苗的成长、小草的发芽、影子微妙的变化等等。孩子通过观察自然万物的变化，可以了解造物的奥妙，学习科学概念。另外，带孩子参观各种展览和社会实践活动，都是很好的观察活动。

八、知觉的游戏

人的知觉包括视觉、嗅觉、味觉、听觉、感知觉等各种感觉作用。我们的身体可以透过不同的感官来获得外界资料，再加以分析和解释，便于我们大脑的接收。

因此妈妈可以让孩子分辨不同形状的物体，比如用手摸摸物品；或用舌头品尝一下；再用耳朵听一下等等，让孩子通过各种感官的刺激，加快大脑细胞的活跃速度，促进大脑的发育。

游戏十每个孩子童年不可缺少的活动，好的游戏不仅使孩子们身心愉悦，更有助于大脑的智力开发。因此要成就孩子的“最强大脑”，与其送早教机构学习枯燥乏味的知识，不如在家庭中和孩子一起游戏，在玩中学习，更有益于孩子健全心理的形成哦！

开发大脑的游戏2

游戏1：神奇的纸盒

玩法：把家里使用过的纸巾盒留下，往里面放进一些玩具、糖果、水果等，让宝宝摸一摸，请他在拿出来之前说出名称，或者给他指令，请他按指令拿出东西来。

对大一点的孩子，你可以给他否定的指令，如：“请你把不可以吃的东西拿出来”、“请你把不是圆的东西拿出来”等等。为了增加趣味性，也可以使用一些奖励的方法，比如：拿对了糖果，就把糖果奖励给宝宝吃，拿错了，糖果就归妈妈吃等。

提示：这个游戏适合2～4岁的孩子，由于宝宝使用触摸觉和视觉来进行判断，可刺激右脑。

游戏2：猜一猜这是谁?

玩法：爸爸或妈妈在被窝里发出不同的动物的叫声，比如狼的叫声、狗叫声、狮子的叫声等，让宝宝猜猜藏在被窝里的是什么动物。

提示：这个游戏适合2～4岁的宝宝玩。这是一则用听觉进行判断的游戏，也可以刺激宝宝的右脑。

游戏3：会滚动的箱子

玩法：把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下，让宝宝钻进去缩紧身体，然后滚动纸皮箱子，孩子会乐不可支。为了避免伤着孩子，你最好在每次滚动箱子之前大声问他：“准备好了吗?”

确定他做好了准备才开始，滚动的幅度也可以根据孩子的适应情况而调整。

提示：这个游戏适合3岁以上的孩子玩，因为这样可以锻炼孩子的身体平衡感，也能发展孩子的右脑功能。

游戏4：扔纸球

玩法：拿一个篮子，菜篮或洗衣篮都可以，然后拿一些报纸，把报纸裹成一团，做成一个一个纸球，妈妈、爸爸和宝宝轮流扔纸球，每人扔10个，看谁扔进篮子里的球最多。

提示：这个游戏适合2岁以上的孩子玩，手的动觉、动作的控制、空间距离的判断，这些都有利于孩子的右脑开发。

游戏5：跳跳舞

玩法：让孩子跟着音乐的节奏跳舞、拍手或做各种各样自己喜欢的动作。

提示：这个游戏适合0～6岁任何年龄的孩子，对于还不会走路的宝宝，妈妈可以抱着宝宝做跳舞的动作，或跟着节奏舞动他的手脚。大一点的孩子，你可以领着他做，或让他自由发挥。

游戏6：大家一起唱

玩法：把生活中的事件编成歌曲，和孩子边唱边玩。

比如，刷牙、洗脸、吃饭，我们可以把这些活动和我们熟悉的旋律如《生日歌》编在一起来唱：我们一块来—刷—牙，我们一块来—刷—牙，我们一块来—刷——牙，天天—都要—刷——牙。

提示：这个游戏能发展儿童的节奏感。

游戏7：苹果树

玩法：从年历上找出有一棵树的图画，让孩子剪一些苹果贴在树上。

提示：剪和贴都由孩子自己来做，不要要求孩子剪得像或贴得漂亮，只要他愿意自己动手进行创作，父母就要表现出很欣赏的样子。

游戏8：美丽的手镯

玩法：把用过的信封留下，横剪成一个一个环，然后和孩子一起在环上画自己喜欢的图案和颜色，把它套在手腕上当手镯。

妈妈先做一个引起孩子的兴趣，然后放手让他自己来做，以鼓励为主，不要计较孩子做得是否漂亮。

提示：这两个活动都是多种感官配合的活动，既有手的动作，又有颜色的感觉、图案的设计等等，对发展孩子的右脑很有帮助。

开发大脑的游戏3

踢踢腿，伸伸腰

1、放舒缓的古典音乐，爸爸妈妈帮助宝宝做身体的动觉训练；

2、做头颈运动(前、后、左、右)，手臂操(前、后、左、右、伸及绕环)，腿部运动(取坐位双脚做内收、外展、屈、伸、绕环)等练习。

3、爸爸妈妈边为宝宝做操，边看着宝宝的眼睛，念口令：一二三四，二二三四……

身体左侧部位的活动由右脑指挥，右侧部位的活动由左脑指挥。

所以，爸爸妈妈经常帮助宝宝做运动，不仅能提高宝宝身体机能的灵活性和协调性，而且培养了宝宝空间的概念，促进左右脑的发育

找玩具

1、准备一些颜色鲜艳的玩具，和宝宝面对面坐在地毯上玩；

2、趁着宝宝不注意的时候，把玩具藏到毛毯下，露出一点小边边；

3、爸爸妈妈试探地问宝宝：“玩具去哪里啦？”宝宝会很诧异，到处寻找；

4、如果宝宝能够找出来就要及时夸奖宝宝，如果宝宝一直找不到很烦躁，爸爸妈妈再试探地指着玩具露出来的一部分给宝宝看，说：“是不是在这里？”引导宝宝把玩具从毛毯中拿出来。

罐子游戏

准备：空罐子两个，三个小盘子，分别盛有黄豆、米、沙子。

1、 爸爸妈妈先给宝宝一个空罐子，请宝宝把盘子里的黄豆装入其中。

2、 然后让宝宝练习从一个罐子向另一个罐子倾倒黄豆。

3、 爸爸妈妈提醒宝宝不要将黄豆洒落在外面。

4、 宝宝接着练习倾倒米和沙子。

建议

1、 根据宝宝的能力，罐子的口径可由大到小。

2、 倾倒沙子时，要时刻注意宝宝的安全。