小学生游戏排行榜（小学生游戏活动有哪些好玩的）
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小学生游戏活动有哪些好玩的
1、老鹰抓小鸡
这是孩子们最喜欢玩的群体游戏之一，玩的时候每次需要十个人左右。一个小孩充当老鹰，另一个大的小孩充当老母鸡，在他背后的小学生都拽着他们的衣服，来保护它后面的小朋友们。我的游戏非常好玩，也具有童趣。
2、丢沙包
这样的游戏，是我们每个孩子不分四季都喜欢玩儿的游戏。丢沙包的种类有很多，我最喜欢的是一种叫做打老鼠的游戏，前边后边各有一个人在那里捡拾沙包，中间大约有20多米的距离，孩子们就在这20米的距离里面来回的奔跑，这样的游戏不仅锻炼了，还这么大反应能力，也提高了他们的身体素质。
3、拔河比赛
拔河比赛是低年级、中年级、高年级都喜欢做的游戏之一。一般情况下，我们出动的学生人数都在30人以上，他们开心的分成两组，准备好架势之后，就玩起了拔河比赛。一般情况下是三局两胜，每次都能让孩子们玩儿得很尽兴，因为拔河比赛锻炼的是孩子们的集体主义精神。
4、两人三腿跑
这是比赛写作的一种游戏，往往两个人将内侧的两条腿用红领巾绑住，然后在五六组队员当中，在号令之下来练习走路与跑步，哪两个人配合得好，就能够取得胜利，这是孩子们最喜欢的游戏之一。
5、乒乓球比赛
乒乓球比赛是小学阶段孩子们最轻松，也最快乐的比赛项目。因为这种游戏简单方便，易于操作，所以深受孩子们的喜欢。
一般情况下，乒乓球案子上都围满了孩子们，祝福他们的技能与技巧提升的同时，他们的动作协调性也会得到有效的提高。
适合小学生玩的50个室内趣味游戏
适合小学生玩的50个室内趣味游戏如下：
1、传苹果
道具：苹果一只规则：一男一女隔开坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夹住苹果，一一传递，谁把苹果掉了，接受惩罚。
亮点：这是个传统的英式游戏，流行于年轻男女间，没准做完游戏，就真的感觉“来电”喽！这类游戏的同类项数不胜数，大家旧发挥想象力，把道具变成气球、冰块或者其它。
2、我没做过的事
规则：众人围坐，每人轮流说一件只有自己没做过，别人都做过的事情。例如：我从没放过女朋友“鸽子”。如果在场有人这么做过，就必须接受惩罚。
亮点：这个游戏，需要参与者百分百的诚信。如果你恰巧知道某人一件不为人知的“丑事”，这个游戏就是当众“揭发”他的最好机会！
3、789：
三人游戏，在桌边围成一圈。用两粒色子投掷。每人轮流掷，遇到点数为7的可以指定一个被罚者喝酒，8，可以在酒的数量上做主，9的为被罚者，其他人轮空。
4、循环相克令：
三人进行，令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作：猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状。
双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。这个游戏的乐趣在于双方的动作大，非常滑稽。
适合小学生玩的手机游戏有哪些
1、成语接龙大闯关，一款益智类手游； 2、智能拼图，一款益智类手游； 3、看图猜成语，一款益智类手游； 4、答题王，一款益智类手游； 5、五子棋单机游戏，一款益智类手游； 6、疯狂答题，一款益智类手游； 7、滚动的天空，一款益智类手游； 8、你画我猜，一款益智类手游； 9、红蓝大作战，一款益智类手游； 10、记忆大师，一款益智类手游； 11、黄金矿工冒险记，休闲益智类游戏； 12、掌上洛克，休闲益智类游戏； 13、快乐小鸡，休闲益智类游戏； 14、仓鼠历险记，休闲益智类游戏； 15、糖糖餐厅，休闲益智类游戏。
小学生适合玩什么游戏
益智游戏以游戏的形式锻炼脑、眼、手的游戏,吏人在游戏中获的逻辑力和敏捷力。下面是小编收集整理的适合孩子玩的十种益智游戏，希望对你有帮助。1、猜谜游戏孩子对猜迷不但有兴趣，而且也能激发其推理及想像力，我们可以用“千根线、万根线，掉到水里就不见”猜“雨”这种方式；也可以用孩子喜欢的东西给一些线索，让他提出题目、推想答案。还可以用“比手划脚”的方式要孩子作答。2、知觉游戏‘知觉”是一种将透过感官所获得的资料，再经过分析与解释的能力；知觉包括眼睛、鼻子、舌头、身体等感觉作用。我们可以让孩子分辨不同形状的物品，用触摸猜东西、尝尝各种调味品、玩配对游戏、辨认方向及方位；让孩子观赏及指认有背景的.图片等活动。3、扮演游戏例如让孩子玩“扮家家酒”，鼓励他应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。父母可以提供一些线索，如给他一架飞机，假想他在空中飞行遭遇哪些飞鸟；给他一部金刚，让他跟铁金刚对话；给他一些医生的玩具，让他扮演医生看病的情形………4、想像游戏‘想像力”可以使不可能的事变成可能。在想像的世界里，孩子的思绪更加自由奔放；我们可以用“未来世界的交通工具或城市”为题，让孩子运用想像力描绘出未来的远景。5、接龙游戏许多游戏可以用“接龙”的方式，如“文字接龙”：上班→班长→长大→……“绘画接龙”：一个主题大家接力画；“数字接龙”：1》3→5……“故事接龙”：从前有一个猎人……“动物接龙”：四只脚的如狮子→老虎→大象……空中飞的如老鹰、鸽子……6、字词游戏让孩子说出“同韵、音、部首、声调、笔画的字、“字头、尾相同的字词”、“用图画写字”“用三个字词说(写)出不同的句子”，提供一些字词，如“火”学，让孩子目田联想，或说出可以用哦些字词来替代…………7、手指游戏双手是我们的外脑，训练孩子的双手，有助于脑力开发；设计一些运用手指的运动，如“手语歌”、“甩手”“捏泥巴”、“拼积木”等活动，让孩子能动动头脑、动动手。也可以用儿歌配合手指的动作，一边念儿歌一边运作手指。日、躲藏游戏跟孩子玩“躲猫猫”的游戏；把物品藏在家中一角，让他来找；在图案中藏着一些物品、数字等，让他找出来；带孩子到郊外，亲子共玩“大地寻宝”的活动；或在报纸上找出自己需要的“形容词”或“物品”等活动，都是藏物的游戏。9、绘画游戏从涂鸦到能画出图形，孩子绘画的兴趣一直很浓他们以画画表达其未能以言语形容的感受、情绪。父母可以和孩子一起画。用各种不同的材料，画在纸上、布上、板上……让孩子享受自由创作的喜悦。10、观察游戏让孩子观察树苗的成长，或红薯发芽，以了解造物的奥妙；由观察影子的变化，学习科学概念；由观察人类的表情，而能察言观色、善解人意；甚至参观各种展览、表演、户外郊游……等都是很好的观察活
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