英文字母迷宫（theroom第三章图文攻略）

本文目录

• theroom第三章图文攻略
• 以字母的故事写作文
• 字母手抄报怎么画
• 5分钟学会26个字母
• PSP游戏 宿命传说2 通关的高手教教我，我到了那个叫我踩英文字母那了，应该怎么踩才能解除封印
• 26个字母在一个地图里走来走去,那是个什么游戏
• 英语单词迷宫怎么做
• 请教TBC所有副本名称的中英对照以及英文简称首写

theroom第三章图文攻略

第二章通关后，又出现了一个更加精密的装置，看来真是大盒子套小盒子的游戏，难度也在不断的增大，让我们一起来探究《The Room》的秘密吧

面对一个复杂的装置，我们应该如何下手呢。类似这种游戏，应该先用目镜来四周观察，迅速找到切入点。在这里我们看到下方出现的亮点，突破口应该就在这里。将视角深入，发现可以打开，打开之后下滑装置，在右边弹出一个小盒子和一封信，这时会出现一段恐怖的声音

小编试着翻译下这封信 7月15日 我继续在研究NULL元素，根据它的性质和起源了，我越来越相信它在某个方面与我们的灵魂绑定 它的性能变得更加明确，它源于某处的一个巨大的能量。我已经做成一个装置，通过它来进行引导，但我很害怕进一步的实验 我对它缺乏了解，害怕难以控制

这个迷宫非常的简单，就是让左边的球到右边的位置，中间圆形装置可以转动，顺序是先让球到上面，再到下面，最后到右边，这时装置打开，得到一把钥匙 转动大装置，找到钥匙插孔（这个不难找到），插入钥匙，转动原型装置，按照先向左转5格，再向右转4格，再将左边的转完，再把右边的格子转完，弹出一个设备

拿到上图的小道具，点击装置，装置上说缺一张纸，看装置像一个观看的设备，我们将照片放进去试试，果然。。。（这里要先打开目镜，再进行观看，可以看到一部影片，里面提示的是SIGIL

来到上图所示位置，打开目镜观察

移动滑条，将两个铁片运出，挪到有下角的位置，如下图所示

放入刚刚拿到的道具，则下方又打开一个装置，装置是英文字母的组合，我们立刻想到了刚刚所示的英文，SIGIL。输入SIGIL，弹出抽屉，里面有一个水晶和一篇日记

日记大意如下： 7月29日 一个新的发现摇动了我的心调查的空项差异的折射特性，我塑造从它的镜片。穿困扰和同等程度的排气，我的愿景，超出了我的理解视野变暗深入到我所了解的地球。我已将研究搬迁到北塔我不再参观酒窖了

随后，来到上图所示位置，放入水晶，会出现一道美丽的光线

起初的光线很初，调动下方的黄色轮盘，将光线调至最细，这时上方弹出一块圆盘再将视角调至下图所示位置

放入圆盘，将上图的两个滑卡同时向右滑，两个轮盘转了起来，抽屉打开了，又收集了一个装置，不要忽略装置里还有一个暗装置，点击一下，又出现一个小抽屉，得到一个木牌将视角转至光线处，如下图所示

将装置放入右上方位置，光线便联通了，这时上方弹出一个仪表

先点击左右其中一个，然后迅速转动视角，再每弹出的表盘都点击一下，分别得到两个装置

将视角转入上图所示位置，调整钥匙的形状（形状并非上图，玩家根据插槽的形状很容易调整）打开装置后得到另一个折射的，类似上边的光线折射，将折射装置放入光线的左端，又打开了一个装置，如下图

不断的调整上、左、下的滑片，调整折射的角度，再继续弹出一个装置，得到一个碎片。这时你手中已经有了三个碎片，来到地球仪位置，如下图

将三个碎片依次放入地球仪中，当放入第三个碎片时，得到一把扳手，将视角调至下图所示位置

将扳手插入右下方的孔里，摇动扳手，圆形的片即将散开，这时候呈现出一个木板，用目镜观察得到一个图纹（类似拼图，跟第二章类似，这里无法给出图片，玩家稍微摸索下即可拼出图形）在拼出图形后，得到一个小礼盒，调查小盒，转动小盒底部的圆盘，如下图所示

将视角转入下图所示位置

插入装置，底下位置应该全部告一段落，这时在茶几的上方弹出一个望远镜，点击望远镜，看到一些小点分布的位置，我们再根据小点的分布位置解锁茶几下方的设施，如下图所示

点击好小点分布后，下面弹出最后一个地球仪碎片，将地球仪碎片插入，弹出一个装置，下拉后，茶几的桌面进一步展开，本章结束

以字母的故事写作文

1. 写一篇字母的故事400字

参考范文：字母大PK 我正在目不转睛地盯着小新星英语试卷，不知不觉中手里的笔已“搬家”到了选择题上。

选择A,B,C，那是我的强项。我刚要落笔时，一股冲力“迎手而来”，一件奇怪而又奇妙的事情发生了。

我的手像“定型”似的，停留在试卷上方甚久。你们别以为我苯，连这么简单的问题都不会吗？其实，是我听到了一阵稀奇古怪的声音，而放下了手中的笔，仔细聆听这细微的声音而引出的大故事。

“我们来比赛，好不好？” “好啊，好啊！” “说好啦，就我们三个人比，其他的人别瞎掺和！” “哎呀，A弟你说话不能好听点儿吗？” “那C妹也是，你干吗不说她？” “人家是女生嘛，谢谢你呀，B哥。” “你们都别吵了！”我“插话”道，“我在思考问题呢，别烦我！” “选我吧！” “应该选我！” “不对，不对，我才是正确的！” 最后我还是跟着我的直觉走，选了A。

考试过后，C妹好像生气了，我那道做错了，好像是他故意要惩罚我似的。 来一次真正的“字母大PK”，你会感觉在自由的天空展翅飞翔。

2. 作文《字母的故事》怎么写

在一所英文房子里，住着26个好朋友，它们就是26个英文字母：A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z。A是它们的老大，，他最擅长体育，因为他有两条长长的腿；B长的胖胖的，朋友们都叫他“小猪B”;C喜欢唱歌，“F4”是她的偶像；D比“小猪B”还贪吃，是贪吃大王；E是小小音乐家，他会拉小提琴；……总之，26个英文字母各自有各自的爱好与特长。

O是家里的小厨师。这天，O像往常一样，第一个起床。她来到厨房，准备为伙伴们做早餐，可是她看见餐桌上放着一些山珍海味的剩菜，想起每天晚上为了第二天能早起床给大家做早饭，她很早就谁下了。O恍然大悟，原来伙伴们晚上偷偷的吃好吃的。这时，其它的25个英文字母也都起来了，他们看见O在厨房里呆呆地站着，正想跟她解释。O一气之下冲出了家去，她猜想，伙伴们一定会出来找她，然后把她请回去。可是25个英文字母并没有出来找她，而是在家忙碌着。这可把O给气坏了，她要看看，他们晚上到底要干什么。

夜幕降临了，天空中群星闪烁。O来到窗户下，她看见了意想不到的情景：25个英文字母正在喂10只小猫吃鱼。原来，这10只小猫是H在买菜回来的时候发现的，好像是走丢了的，H看它们可怜，就把它们带回家来。大家都知道O最怕猫，她连狮子、蛇都不怕，可她就是怕猫，所以大家伙等O睡下后，就开始喂猫了。原来这一切，都是O误会他们了。

O走了进去，她低着头，向伙伴们道歉：“对不起，是我错怪你们了。”A走过来，拍着她的肩膀说：“没关系，我们已经原谅你了。”这时，从A身后突然蹦出一只小猫。“啊”一声尖叫，O又一次冲出门去，大家哈哈大笑起来。

从此以后，26个英文字母又成了形影不离的好朋友了。

3. 字母的故事作文

26个英文字母的故事

在一所英文房子里，住着26个好朋友，它们就是26个英文字母：A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z。

A是它们的老大，，他最擅长体育，因为他有两条长长的腿；B长的胖胖的，朋友们都叫他“小猪B”;C喜欢唱歌，“F4”是她的偶像；D比“小猪B”还贪吃，是贪吃大王；E是小小音乐家，他会拉小提琴；……总之，26个英文字母各自有各自的爱好与特长。

O是家里的小厨师。这天，O像往常一样，第一个起床。她来到厨房，准备为伙伴们做早餐，可是她看见餐桌上放着一些山珍海味的剩菜，想起每天晚上为了第二天能早起床给大家做早饭，她很早就谁下了。O恍然大悟，原来伙伴们晚上偷偷的吃好吃的。这时，其它的25个英文字母也都起来了，他们看见O在厨房里呆呆地站着，正想跟她解释。O一气之下冲出了家去，她猜想，伙伴们一定会出来找她，然后把她请回去。可是25个英文字母并没有出来找她，而是在家忙碌着，这可把O给气坏了，她要看看，他们晚上到底要干什么。

夜幕降临了，天空中群星闪烁。O来到窗户下，她看见了意想不到的情景：25个英文字母正在喂10只小猫吃鱼。原来，这10只小猫是H在买菜回来的时候发现的，好像是走丢了的，H看它们可怜，就把它们带回家来。大家都知道O最怕猫，她连狮子、蛇都不怕，可她就是怕猫，所以大家伙等O睡下后，就开始喂猫了。原来这一切，都是O误会他们了。

O走了进去，她低着头，向伙伴们道歉：“对不起，是我错怪你们了。”A走过来，拍着她的肩膀说：“没关系，我们已经原谅你了。”这时，从A身后突然蹦出一只小猫。“啊”一声尖叫，O又一次冲出门去，大家哈哈大笑起来。

从此以后，26个英文字母又成了形影不离的好朋友了。

4. 字母的故事作文200字

学习了我们宁波市乡土教材中的“宁波的广场”后，我也想来设计一个别具特色的广场——字母广场。

字母广场是拼音字母和英文字母的乐园。这里的小道不仅有普通“S”形，还有特殊的“E”形的，“G”形的。小道边上立着许多字母雕塑，有“C”“K”“Z”等造型的，人们可以和字母们一起拍照，小朋友们还可以在这里玩“捉迷藏”或“抓小偷”的游戏呢！更有趣的是字母游乐场了。游乐场里有拼音字母乐园，英文字母迷宫，小朋友们可以和自己的爸爸妈妈小伙伴们一起在这里玩拼图、拼字母等智慧游戏，还可以在字母涂色板上任意涂鸦，只要在你离开之前轻轻擦去就行。除此之外，贪玩的小朋友最最喜欢的游乐设施当然是少不了的。不过，这里的游乐设施都设计成了彩色卡通字母的形状。你瞧，过山车是大大的双“S”，海盗船是彩色的倒“T”，漂亮的小秋千是个鲜花缠绕的“U”……如果你玩累了，边上那一排排可爱的字母点心屋正等待着你的光临呢！这些点心屋的房顶屋檐上都点缀着可爱的卡通字母，走进屋里，餐桌餐椅是字母形的，餐盘餐具是字母形的，就连送上来的美食也别具一格地做成了各式的字母形状呢！

哈哈，走进这样的字母广场，是否就像走进了一个字母的世界？

5. 字母的故事作文250字

科技时代、信息时代到来了，生活发生了日新月异的变化.森林里也颁布了《森林公民自由平等法》，老虎不可以捕捉小动物维持生计了.

大家都通过自己的勤奋，发了财，成了大财主.兔子在小白兔榨菜公司做了老板，一天就能赚好几千，再加上他研究股票，又赚了好几万，现在成了森林首富啦！狐狸靠着它先天性的智慧，再加上后天性的努力，终成一代名师，现在狐狸一中当校长.狮子更是了不起，仗着自己武功好，就当上了武警大队的队长.

只有老虎还过着养尊处优的日子，老虎在家里翘着二郎腿，挥一挥手，便有仆人来给老虎 *** ，打一个响指，便有人来喂老虎吃饭.拍拍手便有人为老虎洗澡换衣服.这样的日子使得老虎家里的钱一天不如一天.老虎在一个星期天终于破了产，连买一碗面条都成问题了.老虎下定决心要去找工作.

老虎见一家餐厅要招工，包吃包住，每月2000元，干得好了，加薪，年底还有奖金.干得不好，立即炒鱿鱼.

老虎觉得反正能赚钱就好，便见了老板，老板是只大公鸡，看着老虎身强体壮，就让老虎打扫卫生.老虎顿时气不打一处来，心想你这公鸡，看我没钱故意刁难我，看我不收拾你.老虎刚要动手，两个保镖将老虎抓住，向后一甩，老虎摔了个只脚朝天.

老虎很不服气，但又怕保镖人多势众，只能窝囊的走出餐厅.老虎不禁想起了以前：老虎走在街上，这只公鸡总是第一个来为我搓背，还用甜言蜜语来讨好我，现在……唉！

老虎只好另投别家，老虎在街上走了没几米，看见了一家打字店，上面写着：本店急需一位打字人员，一周500元，不包吃包住，年底还有奖金，按打字表现来酌情发奖金.

老虎心想：酌情是什么意思？唉！就怪我自己嫌读书烦，小学只上到学前班.不过几个拼音我还是会的.老虎刚一进去，只见一只小猫给了老虎一张纸，上面密密麻麻的记者许多小字，老虎打开电脑，只见许多英文字母浮现在眼前.老虎一个也不认识，于是乱按了几下，那脆弱的键盘怎禁得起老虎的折磨，突然电脑变黑啦！老虎心想：你这电脑竟敢惹我，看我的老虎爪.

轰！电脑爆炸啦！老虎全身漆黑，连忙跑到水池边洗澡.老虎进过着一天的折腾，老虎也累啦！想到了一个办法——卖艺

老虎在街上拿着租来的大刀，在街上耍起了刀功.拿着大刀，向左一跳，把刀一甩，大刀 *** 了老虎连夜编织的草靶子上.老虎拿起几块砖，用手劈下，转头顿时粉身碎骨，老虎左跳右舞，终于赚了二十元.

老虎想起了之际以前的样子，长叹了一口气，说：“我真应该勤奋好学，这样就不会有今天这样的下场啦！”

6. 26个英文字母的故事作文

26个英文字母的故事在一所英文房子里，住着26个好朋友，它们就是26个英文字母：A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z,26个英文字母的故事作文。A是它们的老大，，他最擅长体育，因为他有两条长长的腿；B长的胖胖的，朋友们都叫他“小猪B”;C喜欢唱歌，“F4”是她的偶像；D比“小猪B”还贪吃，是贪吃大王；E是小小音乐家，他会拉小提琴；……总之，26个英文字母各自有各自的爱好与特长。O是家里的小厨师。这天，O像往常一样，第一个起床。她来到厨房，准备为伙伴们做早餐，可是她看见餐桌上放着一些山珍海味的剩菜，想起每天晚上为了第二天能早起床给大家做早饭，她很早就谁下了。O恍然大悟，原来伙伴们晚上偷偷的吃好吃的。这时，其它的25个英文字母也都起来了，他们看见O在厨房里呆呆地站着，正想跟她解释。O一气之下冲出了家去，她猜想，伙伴们一定会出来找她，然后把她请回去。可是25个英文字母并没有出来找她，而是在家忙碌着。这可把O给气坏了，她要看看，他们晚上到底要干什么，小学四年级作文《26个英文字母的故事作文》。夜幕降临了，天空中群星闪烁。O来到窗户下，她看见了意想不到的情景：25个英文字母正在喂10只小猫吃鱼。原来，这10只小猫是H在买菜回来的时候发现的，好像是走丢了的，H看它们可怜，就把它们带回家来。大家都知道O最怕猫，她连狮子、蛇都不怕，可她就是怕猫，所以大家伙等O睡下后，就开始喂猫了。原来这一切，都是O误会他们了。O走了进去，她低着头，向伙伴们道歉：“对不起，是我错怪你们了。”A走过来，拍着她的肩膀说：“没关系，我们已经原谅你了。”这时，从A身后突然蹦出一只小猫。“啊”一声尖叫，O又一次冲出门去，大家哈哈大笑起来。从此以后，26个英文字母又成了形影不离的好朋友了。26个英文字母的故事作文650字小学生作文（/）

7. 写一篇字母的故事400字

参考范文：

字母大PK

我正在目不转睛地盯着小新星英语试卷，不知不觉中手里的笔已“搬家”到了选择题上。选择A,B,C，那是我的强项。我刚要落笔时，一股冲力“迎手而来”，一件奇怪而又奇妙的事情发生了。

我的手像“定型”似的，停留在试卷上方甚久。你们别以为我苯，连这么简单的问题都不会吗？其实，是我听到了一阵稀奇古怪的声音，而放下了手中的笔，仔细聆听这细微的声音而引出的大故事。

“我们来比赛，好不好？”

“好啊，好啊！”

“说好啦，就我们三个人比，其他的人别瞎掺和！”

“哎呀，A弟你说话不能好听点儿吗？”

“那C妹也是，你干吗不说她？”

“人家是女生嘛，谢谢你呀，B哥。”

“你们都别吵了！”我“插话”道，“我在思考问题呢，别烦我！”

“选我吧！”

“应该选我！”

“不对，不对，我才是正确的！”

最后我还是跟着我的直觉走，选了A。考试过后，C妹好像生气了，我那道做错了，好像是他故意要惩罚我似的。

来一次真正的“字母大PK”，你会感觉在自由的天空展翅飞翔！

8. 关于字母的作文

15个字母，15种含义》15个字母，勾勒出了青春的美好，就像天空中的星星，1颗2颗3颗。

也像一堆美好的愿望，当它实现后，就会像流星一样，划破绚丽的黑夜。 ——题记A--青春就像一座金子塔，等待着你去冒险，攀得越高越 *** ，越高越危险.但只要当你破解了后，什么困难也就迎仞而解.只要在上面站稳了，就不会从两旁滑倒，只有待到第二挑战者. 因为A永远是在第一位。

B--青春像是两颗连在一起的心，右把氧气运给左，左把血液运给右，相互关爱，心有灵犀，正如纯洁的友谊.不带上任何的色彩，就好似一杯清新的淡茶，值得去细细的品味它的淡雅.用它来湿润枯干的心灵，让青春里的友情不再单调.C--青春就像是一轮弯月，在天空中悬挂，它是缺憾，可照亮了夜晚，让世界不再黑暗.青春也总是不完整的，正因为它的不完整，才有了所谓的"梦想".梦想的由来，也正是因为青春的不完整.D--青春似一把大弓，是一种力量.它在我们的身边，我们无时不在感受着它给予我们的力量，瞄准目标，然后勇敢朝那个方向射去，直到射准中心为止.E--青春是书架，是知识.知识是无价的，但是我们却能拥有它，每个人都有这样的权利， 只是有的人不知道怎样去掌控，所以才丢掉了它，使后面的人捡了起来.F--青春是一面旗帜，它飘拂在天空中.每当晨 光亮相的时候，它也会高高的挂在旗杆上面，等待我们去摘下它.它总是激励着我们，不断的努力，不断的争取，每一次太阳的升起，都会是我们最紧张的时刻 ，因为有了旗帜我们 才学会了珍惜，珍惜一分一秒，看紧那只旗帜，不要让任何人去摘下它，除了自己.G--青春是拳头，是一种勇气.勇于战胜，勇于挑战一切新鲜的事物，当困难袭来，握紧拳头，对自己说一声：你最棒.H--青春是单杠，是健康，我们的生活并不全是忙碌，并是全是追求梦想，生命才是资本，如果没了资本，再多的梦想都不能实现了，所以，健康也很重要，缺它不可.I--青春是1个人，是独立.我们在成长，随着时间的消磨，我们渐渐学会了独立，不再依赖他人，有了独立的能力，这才叫真的长大了.要学会承担，欢笑与泪水交织着，要试着去体会.J--青春是鱼钩，是梦想.从小时侯金色的梦想，到现在，它仍然是梦想，只是意义不同而已.它钩起了我们美好的童年，也促使着我们向梦想出发，找到一片属于自己的大海，在里面任由翱翔.K--青春是选择，一条路分两头，天与地，自己选择，但前提是在不知道的情况下，自己判断对与错，是与非.当选择后，有人会后悔，有人会欢呼.走的路不同，结果也不同.有的人绕了一圈，有的人从走了一变.当他们走完后，才发现，原来这条路这样简单。L--青春是转折，是一种改变.我们都是在不短变化的，因为身边的环境在变化，所有的东西都在变化，以至于自己也在不停的变化.从幼稚走向成熟，从过去走像现在，从现在走向未来，从未来走向成功.一切都在变化，一切都在改变.M--青春是连绵不断的山峰，爬完一座又一座，翻完一层又一层.面对前方的山峰，只有无奈的走过去，只有这样，我们才能学会什么叫坚强，什么叫坚持不懈.N--青春是指路标，是方向.它带着我么去远航，一路上，它为我们指示了无数个明确的方向，这样，我们才不会被迷路，而是到达了成功的彼岸.O--青春是表情，是问号.我们需要探索，只有不断的努力，前进，才能解开这些问号.GO！让我们共同努力，冲破那扇神秘的大门，去探知未知的问题.A.B.C.D.E.F.G.H.I.J.K.L.M.N.O它们是青春的钥匙，为我们打开青春的大门.。

9. 关于一两个字母的故事

字母的故事

字母的故事字母王国的宫殿怎么吵闹？啊，原来是ABCD等24个字母在争国王呢！A神气地叉着双腿，说：“这国王的位置非我莫属，因为我是这24个字母中的老一，人们总是A、B、C、D地把24个字母念下去的，所以我应该是国王！而且……”W插话道：“去去去，就你还国王呢！要知道，我可是‘王’的拼音字母开头，所以我应该是国王！”V不服气了，说：“我就是’v’,’v’代表什么？’v’代表的是胜利，所以，我就是块胜利的料，而这个国王的位置，应该属于胜利的人！”D又接着说：“嘿，别看我是个大胖子，但在我们字母国里有句熟化叫做‘胖子肚里能撑船’，一个国王最起码的就是要宽宏大量，所以我才应该是国王！”字母们争先恐后的发话了，从他们的眼神透露着一种不争到国王誓不罢休的样子。字母们越说越激烈，最后竟然都打起来了。一直没说话的E说话了：“其实当不当国王并不重要，我们24个字母是一个大家庭，缺一不可，不要为了这点小事而伤了和气！”字母们听了，若有所悟的点点头，字母们异口同声地说：“我推荐E当国王！”赞（33）

10. 关于字母的初中作文

你是？？我学校的？？

那我以前的作文给你好了！

《15个字母，15种含义》15个字母，勾勒出了青春的美好，就像天空中的星星，1颗2颗3颗。也像一堆美好的愿望，当它实现后，就会像流星一样，划破绚丽的黑夜。 ——题记A--青春就像一座金子塔，等待着你去冒险，攀得越高越 *** ，越高越危险.但只要当你破解了后，什么困难也就迎仞而解.只要在上面站稳了，就不会从两旁滑倒，只有待到第二挑战者. 因为A永远是在第一位。B--青春像是两颗连在一起的心，右把氧气运给左，左把血液运给右，相互关爱，心有灵犀，正如纯洁的友谊.不带上任何的色彩，就好似一杯清新的淡茶，值得去细细的品味它的淡雅.用它来湿润枯干的心灵，让青春里的友情不再单调.C--青春就像是一轮弯月，在天空中悬挂，它是缺憾，可照亮了夜晚，让世界不再黑暗.青春也总是不完整的，正因为它的不完整，才有了所谓的"梦想".梦想的由来，也正是因为青春的不完整.D--青春似一把大弓，是一种力量.它在我们的身边，我们无时不在感受着它给予我们的力量，瞄准目标，然后勇敢朝那个方向射去，直到射准中心为止.E--青春是书架，是知识.知识是无价的，但是我们却能拥有它，每个人都有这样的权利， 只是有的人不知道怎样去掌控，所以才丢掉了它，使后面的人捡了起来.F--青春是一面旗帜，它飘拂在天空中.每当晨 光亮相的时候，它也会高高的挂在旗杆上面，等待我们去摘下它.它总是激励着我们，不断的努力，不断的争取，每一次太阳的升起，都会是我们最紧张的时刻 ，因为有了旗帜我们 才学会了珍惜，珍惜一分一秒，看紧那只旗帜，不要让任何人去摘下它，除了自己.G--青春是拳头，是一种勇气.勇于战胜，勇于挑战一切新鲜的事物，当困难袭来，握紧拳头，对自己说一声：你最棒.H--青春是单杠，是健康，我们的生活并不全是忙碌，并是全是追求梦想，生命才是资本，如果没了资本，再多的梦想都不能实现了，所以，健康也很重要，缺它不可.I--青春是1个人，是独立.我们在成长，随着时间的消磨，我们渐渐学会了独立，不再依赖他人，有了独立的能力，这才叫真的长大了.要学会承担，欢笑与泪水交织着，要试着去体会.J--青春是鱼钩，是梦想.从小时侯金色的梦想，到现在，它仍然是梦想，只是意义不同而已.它钩起了我们美好的童年，也促使着我们向梦想出发，找到一片属于自己的大海，在里面任由翱翔.K--青春是选择，一条路分两头，天与地，自己选择，但前提是在不知道的情况下，自己判断对与错，是与非.当选择后，有人会后悔，有人会欢呼.走的路不同，结果也不同.有的人绕了一圈，有的人从走了一变.当他们走完后，才发现，原来这条路这样简单。L--青春是转折，是一种改变.我们都是在不短变化的，因为身边的环境在变化，所有的东西都在变化，以至于自己也在不停的变化.从幼稚走向成熟，从过去走像现在，从现在走向未来，从未来走向成功.一切都在变化，一切都在改变.M--青春是连绵不断的山峰，爬完一座又一座，翻完一层又一层.面对前方的山峰，只有无奈的走过去，只有这样，我们才能学会什么叫坚强，什么叫坚持不懈.N--青春是指路标，是方向.它带着我么去远航，一路上，它为我们指示了无数个明确的方向，这样，我们才不会被迷路，而是到达了成功的彼岸.O--青春是表情，是问号.我们需要探索，只有不断的努力，前进，才能解开这些问号.GO！让我们共同努力，冲破那扇神秘的大门，去探知未知的问题.A.B.C.D.E.F.G.H.I.J.K.L.M.N.O它们是青春的钥匙，为我们打开青春的大门.

字母手抄报怎么画

字母手抄报怎么画如下：

一、标题：我爱学英语——字母篇

1、介绍：手抄报以“我爱学英语——字母篇”为主题，旨在帮助大家更好地学习和认识英语字母。

2、内容：手抄报包括26个英文字母的书写、发音、单词示例和常用短语等内容。每个字母都配有可爱的卡通插图，帮助大家更好地记忆。

3、特色：手抄报注重实用性和趣味性，通过字母的书写、发音和常用短语等内容，让大家更加深入地了解英语字母的用法和意义。同时，卡通插图的设计也增加了手抄报的趣味性，让大家更加喜欢学习英语。

二、标题：英语字母的奥秘

1、介绍：手抄报以“英语字母的奥秘”为主题，旨在帮助大家更好地了解英语字母的历史、文化和意义等方面。

2、内容：手抄报包括英语字母的历史渊源、文化背景、书写规则和单词组合等内容。同时，手抄报还介绍了英语字母在日常生活中的应用，如品牌标识、广告语等。

3、特色：手抄报注重知识性和文化性，通过英语字母的历史渊源、文化背景和书写规则等内容，让大家更加深入地了解英语字母的背景和意义。同时，手抄报还通过介绍英语字母在日常生活中的应用，让大家更加熟悉和了解英语字母的使用场景。

三、标题：字母游戏乐园

1、介绍：手抄报以“字母游戏乐园”为主题，旨在通过游戏的形式帮助大家巩固和复习英语字母的知识。

2、内容：手抄报包括26个英文字母的迷宫游戏、找朋友游戏、单词拼写游戏和猜谜游戏等内容。每个游戏都配有图示和说明，让大家更加容易理解和参与。

3、特色：手抄报注重互动性和趣味性，通过各种游戏的形式，让大家更加喜欢学习英语字母。同时，手抄报还通过互动的方式，帮助大家巩固和复习英语字母的知识，提高学习效果。

四、标题：字母配对大赛

1、介绍：手抄报以“字母配对大赛”为主题，旨在通过配对的形式帮助大家记忆英语字母的形状和顺序。

2、内容：手抄报包括26个英文字母的形状配对、大小写配对和顺序配对等内容。每个配对都配有图示和说明，让大家更加容易参与和理解。

3、特色：手抄报注重记忆性和互动性，通过配对的形式，让大家更加容易记忆英语字母的形状和顺序。同时，手抄报还通过互动的方式，提高大家的参与度和学习兴趣。

5分钟学会26个字母

英文26个字母发音和字母在单词中的发音是不一样的，很多初学英语的孩子，在学习自然拼读的时候总是会搞混。、今天分享的这套图片，可以帮助孩子初步建立字母本身音和字母在单词中发音的区别意思。建议家长带着孩子多朗读，不会读的单词可以用手机电子字典查询，点击发音即可。怎么才能快速学会26个字母5分钟掌握26个英语字母正确发音，学会50个单词

英语中有26个字母，分为大小写。区区26个字母却组成了上百万单词，而单词是语句的基础单位。可以说，二十六个英文字母堆砌起了英语的整个世界。学好英语从26个字母开始

下学期开学很多小朋友就开始上三年级了，就要学习英语这门课程。有的学校在一年级就已经开始了英语的学习。学习英语就一定要学好26个英文字母，这可是学习的基础哦。它的书写笔画顺序，拼读发音，大小写的区别??都需要我们认真对待，从认识它到了解它，直到我们可以完全掌握并且灵活运用为止！英语学习的基础：26个英文字母

控笔练习——26个字母篇需要的点赞+转发控笔练习——26个字母认知

。其实字母一遍遍地去写去记，对孩子来说未免太枯燥，不妨把英文字母画成迷宫的学习方式！所以今天苏妈为大家带来一套有趣、好玩又精美的字母迷宫练习册。超有趣的字母迷宫，每天10分钟，孩子边玩边学记住26的英语字母

26个字母不要按照顺序去记忆按照归类去记 就不会读错了小学生英语字母学习，26英语字母认识口诀。

PSP游戏 宿命传说2 通关的高手教教我，我到了那个叫我踩英文字母那了，应该怎么踩才能解除封印

• 如果我记得没错的话，应该是按照按照DESTINY（宿命）的顺序踩地上的石板吧。

• 进入遗迹后，有些石头可以用戒指融化，这样道路就会被打通，在带有宝石的仪器的按钮前按下○键，就会显示出相应的字母，对应不同的颜色所显示的字母分别为：蓝，D；白，E；红，I；绿，S；灰，N；黄，T；紫，Y；随后走上二层迷宫的楼梯，发现颜色的排列顺序为1蓝2白3绿4黄5红6灰7紫，这时下到一层，进入最深处，地板是由字母构成的，只要按照1D→2E→3S→4T→5I→6N→7Y的顺序踩下7块地板后，到封印处调查，封印就可以解开了。记住从左起开始的第四快地板D为第一部，随后是E，然后向左踩S、T，向上为I、左N上Y即可。

26个字母在一个地图里走来走去,那是个什么游戏

26个字母迷宫。将含有相同尾音的单词分成一组，做成一张迷宫卡片。让孩子在迷宫卡片上正确地描写出单词，涂上颜色，并裁剪成拼图小卡片，再打乱所有小卡片的顺序，然后让孩子找出尾音相同的小卡片，并将其拼在一起。英语迷宫的好处：走迷宫是一种非常好的思维锻炼和游戏，可以促进孩子们的空间推理能力，促使他们细心观察图形和细小的差异，同时还能锻炼孩子们的手眼协调能力。孩子们开始字母启蒙的时候，把字母的学习将英文字母与迷宫结合起来，让孩子每次都能“玩”得特别开心。

英语单词迷宫怎么做

英语单词迷宫可以这样设计：

1、李代桃僵变新单词，将左边的单词更换一个字母变成一个新单词。例如：are 变成 arm，bed 变成 red ，ten 变成 pen，look 变成 book 。 

2、各回各家补充完整单词。列出一些字母，将这些字母填到单词空格中。如图所示：

3、还可以做成以上一个单词结尾是下一个单词开头的首尾接龙式。

英语单词记忆算法

背单词记忆算法的特点是结合权威的记忆理论，充分调动用户的眼、耳、口和手等各种感官，根据用户的实际情况和使用环境智能确定内容和方法，根据用户的使用情况进行动态调整。

单词的记忆算法设计的宗旨是以最大限度的计算机资源耗费取代学习者的精力耗费。

单词的记忆算法基于两个比较成熟的记忆理论或算法，一个是艾宾浩斯遗忘曲线理论，另一个是Super Memo记忆算法。艾宾浩斯遗忘曲线理论在1885年提出，通过大量数据，证实了人的记忆存在着一个相似的遗忘规律。

而Super Memo算法作者则从1985年开始研究，在长时间和海量的数据基础上，总结出了Super Memo算法。该算法至今还在研究，在差不多20年的时间里已发展成为世界上最科学最有效的记忆算法之一。

比较有效的英语单词记忆方法并不是将其与中文一一对应，死记硬背；而是将其与图像和英语语境联系起来，积少成多地完成背诵。

  参考资料来源：百度百科-英语单词

请教TBC所有副本名称的中英对照以及英文简称首写

RAMPS=城墙

BF=鲜血

STH=破碎

UB=幽暗沼泽

SP=奴隶围栏

SV=蒸汽洞窟

MT=发力坟墓

COT-DP=时光之穴-黑暗之门（就是18）

COT-OHIS=时光之穴-旧希尔斯布莱德

SLB=迷宫

TMP=风暴要塞

BT=黑庙

SW=太阳井

GRU=格鲁尔

KARA=KLZ （卡拉赞）

ZA=祖阿曼

《魔兽世界：燃烧的远征》是由美国暴雪公司研发的一款大型多人在线角色扮演游戏，在2007年1月16日的夜晚于欧洲、美国、加拿大发行，并在一天内发行了240万张，2007年1月17日于澳大利亚、新西兰、南非与新加坡发行，总计第一个月份世界销量达到350万张。

其中北美190万、欧洲160万。 2007年2月2日在韩国发行，并已在2007年4月3日于台湾、香港、澳门推出。中国大陆地区的也在2007年9月6日发行，成为最后一个上线的地区。