小猴子戳气球（猴子捞皮球作文）

本文目录

• 猴子捞皮球作文
• 猴子捞皮球二年级看图作文
• 魔术气球猴子教程
• 戳气球怎么用表情包打出来

猴子捞皮球作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我收集整理的猴子捞皮球作文，希望能够帮助到大家。

猴子捞皮球作文1

　　一天，天气晴朗，小小、小天、小红在河边玩球。

　　它们玩着玩着，一用力，不小心把球踢进了河里。怎么办呢？它们三个急得团团转。

　　突然，小天拍了一下脑袋说；“我有办法了。”它连忙跑进树林，找来一根木棍，让小小站在树上抓住小红的尾巴，小红抓住自己的尾巴。小天拿着木棍，把它伸进水里，它左勾勾，右捞捞，慢慢地把球勾到了岸边，小红把球抱了上来。

　　最后，它们又重新开始玩了起来，玩得高兴极了。

猴子捞皮球作文2

　　在一个炎热的夏天，三只小猴来到湖边的大树下拍气球。

　　它们正玩地兴高采烈的时候，一只小猴一不小心把皮球拍到湖里，捡不到，怎么办呢？有一只直打滚，有一只使劲抓脑袋，还有一只爬到树上东张西望，都很着急。

　　忽然，树上的猴子想到：“猴子捞月的办法。”树上的猴子叫着，我用尾巴吊在树上，抓住另一个尾巴不就好了么？然后大家做了起来把皮球捞了上岸。

　　它们觉得天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。

猴子捞皮球作文3

　　星期天,天气晴朗，阳光明媚。小猴子们在河边的草坪上踢皮球。

　　忽然，一只小猴子不小心把球踢进小河里，怎么办呢？猴子队长想出了一个好办法，它说：“我们可以像捞月亮一样把球捞上来。”

　　猴子队长先爬上树，然后另外的猴子一个拉着一个，倒立成一条线，终于把球捞上来了。

　　它们又开开心心地玩起皮球来了！

猴子捞皮球作文4

　　小猴子们在树下玩皮球，玩得正开心，忽然皮球掉到了河里，小猴子们心里很着急谁都不会游泳，它们想啊想，突然，猴子队长挠挠头想出了一个妙计，它和猴子们头靠着头围成一个圈窃窃私语着。之后猴子队长三下五除二就爬上了大树，一号队员紧紧地抓住队长的尾巴，二号队员和三号队员都抓住各自的尾巴其中三号队员伸手把皮球成功的捞了起来。

　　最后小猴子们又开心的继续玩皮球。

猴子捞皮球作文5

　　一个风和日丽的早晨，三只小猴到小河边的树阴下玩球。瞧！它们你拍过来，我拍过去，玩得高兴极了！

　　忽然，一只小猴重重地拍了一下皮球，球被弹了出去，掉在了小河里。小猴们都很着急，这可怎么办呢？

　　另一只小猴爬上树枝，它看了看河里的球，说：“我想到办法了！”它先用尾巴绕住树枝，身子倒挂下来，它抱住另一只猴子的身子，这只猴子又抱住第三只猴子的身子。它们就这样一个接一个地垂到水面上，把球捞了起来。

　　小猴们很开心，它们又继续兴高采烈地玩球啦！

猴子捞皮球作文6

　　一个阳光灿烂的下午，三只小猴高高兴兴地来到小湖边踢足球。湖的’周围树木茂盛，湖水碧绿。

　　它们玩着玩着，一不小心把皮球踢进了水里。一只小猴爬上树，看见皮球掉进了湖中央。

　　小猴们惊叫到：“糟啦！糟啦！皮球掉湖里啦。”它们一起绞尽脑汁想出了一个好办法。它们跑到湖边地老树上，一个连着一个倒挂下来，让挂在最下面的小猴拿着树枝去捞皮球，捞了半天，终于把皮球捞上来了。累得它们气喘吁吁。

　　它们又开心地玩了起来，一直到太阳下山了才回家。

猴子捞皮球作文7

　　有一天，四只小猴子池塘边上玩皮球，突然有一只小猴不小心把皮球踢到了池塘里。这可怎么办呀？其中的一只小猴大黑说：“我们找一根木棍来捞皮球。”“好呀，好呀。”小猴们拿起木棍捞呀捞呀，可是，木棍太短，够不着皮球，小猴子们可难过了，以为皮球再也捞不上来了。

　　这时又一只小猴美美说：“咱们可以用连环抱的方法来捞皮球，我先上树，我尾巴倒挂在树上，然后我再抱着大黑的尾巴，大黑再抱着小可的尾巴，小可再抱着红红的尾巴，这样我们就可以把皮球从水里捞起来了。”“真是一个好办法，咱们快点捞皮球呀。”

　　不一会儿，四只小猴一起努力把皮球捞了起来，大家又玩起了拍皮球的游戏。这一天过的好开心，真有意思。

猴子捞皮球二年级看图作文

　　在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我整理的猴子捞皮球二年级看图作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇1

　　在一个炎热的夏天，三只小猴来到湖边的大树下拍气球。

　　它们正玩地兴高采烈的时候，一只小猴一不小心把皮球拍到湖里，捡不到，怎么办呢？有一只直打滚，有一只使劲抓脑袋，还有一只爬到树上东张西望，都很着急。

　　忽然，树上的猴子想到：“猴子捞月的办法。”树上的猴子叫着，我用尾巴吊在树上，抓住另一个尾巴不就好了么？然后大家做了起来把皮球捞了上岸。

　　它们觉得天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇2

　　一个阳光灿烂的下午，三只小猴高高兴兴地来到小湖边踢足球。湖的周围树木茂盛，湖水碧绿。

　　它们玩着玩着，一不小心把皮球踢进了水里。一只小猴爬上树，看见皮球掉进了湖中央。

　　小猴们惊叫到：“糟啦！糟啦！皮球掉湖里啦。”它们一起绞尽脑汁想出了一个好办法。它们跑到湖边地老树上，一个连着一个倒挂下来，让挂在最下面的小猴拿着树枝去捞皮球，捞了半天，终于把皮球捞上来了。累得它们气喘吁吁。

　　它们又开心地玩了起来，一直到太阳下山了才回家。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇3

　　一个风和日丽的早晨，三只小猴到小河边的树阴下玩球。瞧！它们你拍过来，我拍过去，玩得高兴极了！

　　忽然，一只小猴重重地拍了一下皮球，球被弹了出去，掉在了小河里。小猴们都很着急，这可怎么办呢？

　　另一只小猴爬上树枝，它看了看河里的球，说：“我想到办法了！”它先用尾巴绕住树枝，身子倒挂下来，它抱住另一只猴子的身子，这只猴子又抱住第三只猴子的身子。它们就这样一个接一个地垂到水面上，把球捞了起来。

　　小猴们很开心，它们又继续兴高采烈地玩球啦！

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇4

　　一天，天气晴朗，小小、小天、小红在河边玩球。

　　它们玩着玩着，一用力，不小心把球踢进了河里。怎么办呢？它们三个急得团团转。

　　突然，小天拍了一下脑袋说；“我有办法了。”它连忙跑进树林，找来一根木棍，让小小站在树上抓住小红的尾巴，小红抓住自己的尾巴。小天拿着木棍，把它伸进水里，它左勾勾，右捞捞，慢慢地把球勾到了岸边，小红把球抱了上来。

　　最后，它们又重新开始玩了起来，玩得高兴极了。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇5

　　有一天，四只小猴子池塘边上玩皮球，突然有一只小猴不小心把皮球踢到了池塘里。这可怎么办呀？其中的一只小猴大黑说：“我们找一根木棍来捞皮球。”“好呀，好呀。”小猴们拿起木棍捞呀捞呀，可是，木棍太短，够不着皮球，小猴子们可难过了，以为皮球再也捞不上来了。

　　这时又一只小猴美美说：“咱们可以用连环抱的方法来捞皮球，我先上树，我尾巴倒挂在树上，然后我再抱着大黑的尾巴，大黑再抱着小可的尾巴，小可再抱着红红的尾巴，这样我们就可以把皮球从水里捞起来了。”“真是一个好办法，咱们快点捞皮球呀。”

　　不一会儿，四只小猴一起努力把皮球捞了起来，大家又玩起了拍皮球的游戏。这一天过的好开心，真有意思。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇6

　　在一片美丽的森林里，有一棵茁壮的大树，树下是一片绿油油的草地，草地旁边还有一条宽阔的小河。有一天早晨，几只小猴拿着皮球到草地上来玩。这时，一只小猴子抬起一脚，只听；“咚，地一声，皮球被踢到河里去了。

　　小猴子们都急坏了。一只猴子爬到树上，观察情况，其它三只在七嘴八舌地争论该怎么办。有一只大一点的猴子反应过来了说；“赶快想办法吧！”

　　小猴子们你看看我，我看看你，都在挠头想办法。有一只猴子爬到树上说：“我有办法啦！我们其中一只猴子抓着树枝，像上次，我们齐心协力捞月亮。”又一只猴子说：“我也有办法，我们找一根长树枝，把皮球捞到岸边。”又有一只猴子说：“我们游泳过去，不就行了吗？”最后，它们决定用上次捞月亮的办法了，成功的把皮球捞上了岸。

　　小猴子们抱着被捞上来的皮球，高兴地叫着，跑着。最后，它们又开开心心地踢起了球，草地上传来阵阵欢声笑语。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇7

　　小猴子们在树下玩皮球，玩得正开心，忽然皮球掉到了河里，小猴子们心里很着急谁都不会游泳，它们想啊想，突然，猴子队长挠挠头想出了一个妙计，它和猴子们头靠着头围成一个圈窃窃私语着。之后猴子队长三下五除二就爬上了大树，一号队员紧紧地抓住队长的尾巴，二号队员和三号队员都抓住各自的尾巴其中三号队员伸手把皮球成功的捞了起来。

　　最后小猴子们又开心的继续玩皮球。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇8

　　星期天，天气晴朗，阳光明媚。小猴子们在河边的草坪上踢皮球。

　　忽然，一只小猴子不小心把球踢进小河里，怎么办呢？猴子队长想出了一个好办法，它说：“我们可以像捞月亮一样把球捞上来。”

　　猴子队长先爬上树，然后另外的猴子一个拉着一个，倒立成一条线，终于把球捞上来了。

　　它们又开开心心地玩起皮球来了！

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇9

　　一天上午，皮皮、月月、东东、西西四只小猴子在河边的大树下玩着皮球。他们围成一圈，开心地在玩传皮球的游戏。

　　突然，西西不小心一脚把皮球踢到河里面。他着急地说：“我真不小心，把球踢到河里了，这下大家都玩不了”。皮皮爬到树上，看了一会儿，说：“别担心，球还没飘远，我们可以把它捞回来。”

　　皮皮对小猴子们说：“西西，你先把最长最粗的树枝找来。然后，我们一个接一个，挂在树上捞皮球。”小猴子们找到树枝，一起爬到树上。他们一个接一个，最上面的是皮皮，他用尾巴卷在大树最粗的树枝上，再用手拉着月月的尾巴。月月，东东，西西，前一只猴子拉着后一只猴子的尾巴，最下面的是西西，他手里拿着树枝，把水里的皮球拨回岸边。

　　小猴子们从岸边把皮球捡起来，又围在一起，开心地玩起了皮球。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇10

　　一天，四只小猴兴高采烈地在小河边踢足球。

　　正当他们玩得开心的时候，一只小猴用力地踢了一脚，其他小猴都没接住，球“飞”进了河里。小猴们慌了，他们七嘴八舌地议论谁有好办法。一只小猴灵机一动，他想出一个办法，他蹬蹬蹬地跑回家拿来游泳圈。套上游泳圈游到球旁边，把球推回来，抛到岸上。

　　小猴们又开心地玩了起来。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇11

　　一天，几只小猴在河边玩皮球。玩着玩着，一不小心，皮球掉进河里了。眼看皮球就要被河水冲走了，怎么呢？

　　这时，一只猴子看见身旁有一根木棒，他想出办法来了。他抱起木棒跑到河边，把木棒放进河里，坐到木棒上，向皮球划过去。他捞起皮球就往岸边划，果然把皮球捞回来了。大家都拍手称赞。小猴子们，又开心地跳起了皮球舞。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇12

　　有一天，四只小猴子在河边玩皮球。他们玩着玩着，皮球被他们踢到河里了。他们都很着急，大家都在想办法，一只小猴子说：“我有个办法，就是捡起傍边的木棍，用木棍把皮球勾回到岸边。”其他的伙伴都同意了这个办法，试着用木棍勾皮球，但皮球反而越飘越远。

　　怎么办呢？另外一只猴子看到了一颗大树，树枝还伸展到小河的上方。他马上想到了办法，说：“不如我把脚勾在树枝上，我的手抓住一只猴子的脚，一只猴子也抓住另外一只的脚，然后一只接一只，最后的就去捞皮球。你们说行不？”大家都考虑了一下，齐声喊：“好吧！”他们用着这个办法，果然捞到了皮球。他们很高兴。虽然皮球湿了，但他们还是玩的很开心。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇13

　　一天，一群小猴子在小河边踢足球，它们踢得正开心的时候，球被踢进了河里。小猴们都非常着急，小猴子不会游泳。

　　它们想呀想，终于想出了一个好办法，他们找小鱼来帮助捞球，小鱼说：“我一个人的力气太小，我要找更多的鱼来帮忙。说完就游到水中找来更多的鱼，大家一起把球推到了岸边。

　　小猴拿到了足球心里非常高兴。同时它也明白了一个道理。这个道理就是一个人的力量是有限的，大家的力量是无限的，团结力量大。

　　小猴们谢过小鱼，他们又开心地踢起了球。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇14

　　一天，一群小猴子在河边的草地上玩球。我踢翻了他们，非常热情地玩着。突然，一只小猴子用力踢了一脚，不小心把球踢到了河里。他们非常焦虑。有的使劲抓头，有的使劲抓手，有的上蹿下跳。就在他们最着急的时候，其中一只猴子对大家说：“我们去找小鱼帮忙吧！”于是，大家都喊：“小鱼，小鱼。”小鱼探出头说：“什么事？”猴子说：“你能帮我们拿到那个球吗？”“当然可以。”小鱼很快帮助小猴子把球推回来。猴子们又可以玩球了。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇15

　　一天，一群小猴子在玩球。他们玩得很开心！小猴子，你踢过去，我踢过去。突然，一只小猴子把球踢进了河里。小猴子们行色匆匆，有的使劲挠手，有的拼命挠头，有的手舞足蹈，跳上跳下。突然，一只猴子想到了他们的好朋友小雨。小猴子们一起叫道：“小鱼，小鱼！”小鱼游过来问：“有什么事吗？”猴子说：“我们的球掉进河里了。请大家帮忙支持一下！”小鱼说：“好，没问题！”没过多久，鱼就把球推了过去。小猴子说：“谢谢！”小鱼说：“不客气！”猴子们又可以开心地打球了。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇16

　　有一天，天气晴朗，阿聪、阿梅、阿贝、阿零相约在绿树下清澈的小湖边，绿茵茵的草地上踢足球。他们玩得好开心呀！

　　阿贝不小心把足球踢到了小湖里，阿零爬到了树上想办法你们知道为什么阿零爬到了树上想办法吗？因为阿梅、阿贝、阿聪他们三只小猴太吵了所以阿零才爬上了树。

　　突然阿聪想到了一个主意他们四个联合起来搭桥捡球，阿零因为爬到树上想办法了所以是第一只挂倒数上的，第二只是阿聪，第三只是阿梅，第四只是阿贝。他们终于把球捞上来了。

　　他们有玩的好开心呀！

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇17

　　一个晴朗的早晨，小猴皮皮说：豆豆、美美、蓝蓝，我带了新皮球，咱们一起玩儿吧。豆豆说：好的。然后，它们在绿茵茵的草上玩耍。

　　蓝蓝传球给美美的时侯，美美没接住。皮球就掉进公园里的小河里了。大家都说：都怪美美，都怪美美。美美哭了，她的泪水哗啦哗啦啦满地流。像水晶花的泪水，一滴一滴的’流到了地上。美美说：对不起。大家说：没关系。

　　蓝蓝想，大家可以吊起来捞球。皮皮三下并做两下，“嗖——”的一声，就爬到了树上。它抓住美美的尾巴，美美抓住豆豆的尾巴，然后豆豆又抓起蓝蓝，蓝蓝捞到了皮球。四个小猴玩儿的高兴了。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇18

　　一天天气晴朗，皮皮、跳跳，洋洋和大宝相约在清澈的小湖边的绿茵茵的草地上踢球，它们踢得很开心。

　　皮皮使劲踢了一下，忽然球“搜——”的一下掉到湖水里，球漂浮在水面上，大宝着急得直跺脚，洋洋急得转圈圈，跳跳三下并作两下爬到树上，眺望远处，四个猴子商量怎么才能把球捞上来。

　　它们开动脑筋，终于想了个好办法，跳跳在树上，其他小猴一个拽着一个的尾巴，倒挂着，就把球捞了上来。

　　它们又在一起玩球，这次它们玩的更开心了。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇19

　　一天，天气晴朗，四只小猴子相约在大树下踢球，草地绿茵茵的，树的旁边还有一片清澈的小湖。它们玩儿得真开心呀！

　　突然，只听“嗖——”的一下，有一只小猴把球踢到了湖里。小猴花花爬上了树在那里眺望，看看球有没有掉到离岸边近一点的地方，小猴花花看见球刚好漂浮在离岸边不远的地方，其他那三只小猴着急的转圈，还使劲的跺脚。小猴子花花看见球在不远处，花花就把它看见球的事告诉了大家，于是他们就开始商量办法了。

　　小猴子聪聪想到了一个好办法，它对大家说，咱们拿长长的树棍把球拨到离岸边近的地方，然后捞上来怎么样？其它三只小猴子都说，好，好。

　　球捞上来了，小猴子们又开心的玩儿起了球。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇20

　　一个晴朗的早晨，四只小猴子文文、快快、乐乐、佳佳他们相约到公园去玩，他们来到一条清澈的小湖边，在一棵绿茵茵的大树下开心的玩耍。

　　忽然，快快使劲一踢的一下，把球踢到湖面上了，球就在湖上漂浮着，他们很着急的直跺脚，他们转圈商量怎么办才能把球捞上来呢？一只小猴子三下并作两下“嗖——”一下的爬到树上眺望水面上的球。

　　树上的快快大叫道：“我想到办法了。”快快的办法是：所有的小猴子都上树，一个一个的拉住尾巴，最底下的小猴子捞球，球就捞上来了。

　　他们就欢快的玩了起来。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇21

　　一个晴朗的天气，猴子力力、小猴子大大和小猴子聪聪、还有小猴子平平一起相约在清澈的小湖边玩皮球，它们玩得可开心了！

　　小猴子大大把球踢到力力哪里，小猴子力力使劲一踢，“嗖——”的一下，小猴子力力把皮球踢到清澈的小湖里面。

　　小猴子力力三下并作两下跳了上去想办法，小猴子力力和小猴子大大转圈想办法，小猴子聪聪和小猴子平平跺着脚，小猴子力力在树上想到了办法，小猴子力力先把它的尾巴吊在树上，小猴子力力说：“小猴子平平把你的尾巴给我”小猴子平平就把尾巴给了它，最后一个个都上来了。

　　最终小猴子们捞到了皮球，它们快乐的在一起玩皮球。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇22

　　星期六天气晴朗，四只小猴约好在清澈的小湖、绿茵茵的绿树下踢球，它们踢得可带劲了。

　　突然，不好，球被“嗖——”的一下踢到河里了，这下把四只小猴急坏了，急的它们在地上团团转，一只小猴三下并作两下跳到树上观看情况，看到球漂浮在湖面上，对大家说：“大家别着急，我们一起来想办法。”

　　四只小猴在一起开动脑筋，终于想到了一个办法，它们找到一个长长的树枝，它们一起把球拨过来，费了好大的劲，球终于捞上来，它们四个高兴的击掌庆祝。

　　四只小猴又快乐的玩了起来。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇23

　　有一天，一群猴子在湖边踢皮球，玩得非常开心，穿粉色的衣服的小猴不小心把皮球踢到湖里，大家都很着急，毕竟猴子不会游泳，怎么办？

　　粉色衣的小猴难过的说：“对不起，我不是故意把皮球弄到水里的”，这时，柳条衣服的小猴机灵的爬到树上对大家说：“大家记得猴子捞月的故事吗？井旁边有一棵老槐树，老猴率先跳到树上，自己头朝下倒挂在树上，其他的猴子就依次一个一个你抱我的腿，我勾你的头，挂成一长条，头朝下一直深入井中。小猴子体轻，挂在最下边，它的手伸到井水中，都可以抓住月亮了。众猴想，这下我们总可以把月亮捞上来了。它们很是高兴”。

　　大家模仿猴子捞月的方法，终于把皮球捞上来了，小猴子们又开开心心的玩起皮球来了。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇24

　　正玩得起劲，一只小猴子把球踢到了河里，于是小猴子们凑到一起想办法。有一只小猴子看着岸边的石子说：我们用石头把球打回来。可是，它们打了好半天，球不但没有回来，反倒越来越远。另一只猴子看到了一根树枝，说：别急，我们用树枝把球拨回来。他得意扬扬地寻了树枝走到岸边，可不管它怎么使劲，球就是不回来。又一只小猴说：别忙了，还是等起风时，把球吹回来吧。可它们看着天空，万里无云，一点儿风也没有。这时，大树上的小猴子眼珠一转，说：别吵，我有个好办法。说完，它把自己倒挂在树枝上，对下面的猴子说：我们这样连成一串，一定能把球捞上来。小猴子们听后，都觉得这个主意好，就一个接一个地挂起来，最下面的猴子正好能碰到水面。它们荡了几下，捞了几次，终于把球捞了上来。

　　球被捞上来了，小猴子们又高高兴兴地玩起球来。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇25

　　有一天，有四只猴子在河边的草地上玩皮球，玩着玩着，一只小猴子一不小心把皮球踢进了河里了，怎么办呢？大家都很着急，一只小猴子说：“该想个办法，把皮球捞上来才行，可是怎么捞呢？一只小猴说：“有了，我们找一只渔网去捞吧！另一只小猴说，可是到哪找渔网呢？大家想了想，觉得这个办法不可行，后来又有一只小猴说：“我们叫一声河里的小鱼来帮忙一下，可是四只猴子拼命的叫：“小鱼、小鱼，”可是一条小鱼也没出现，可见此办法也行不通，再过了一会，一只大一点的猴子大叫一声：“我有办法了，就是我们四个你拉我，我拉你，联合起来，由一只小猴子先用脚勾住大树，一个接一个。”

　　后来它们就照此办法做，果然不一会皮球就捞上来了，四只小猴又在一起开心的踢球了。

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇26

　　星期五早上，阳光明媚，鲜花盛开，泉水是丁咚。小红、小梅、小明和小华四只小猴子在清澈的河边的绿色草坪上快乐地踢足球。

　　当他们玩得开心的时候，小明突然把球踢到了河里。大家都很担心，说：“小明，你太粗心了。你把球踢到河里了。我们该怎么办？”还是想办法抓吧！”小红说，“不要怪小明！别人有困难的时候，最需要的是帮助，而不是责备。”听了小红的话，大家都不再责怪小明了。

　　小红在树下找到一根树枝，说：“我有个主意。我们可以用树枝接住球。”小美赶紧捡起树枝，去河边接球。但是树枝太短，够不着。小美说：“不行，我们还是想别的办法吧。”这时，小华说：“我们去树上，像捞月亮一样一个一个地把丸子捞上来！”

　　小红先爬树，小美用手抓住小红的尾巴，小华抓住小美的尾巴，小明抓住小华的尾巴。小明刚刚用尾巴拿到球。

　　大家都称赞小华的好主意。他们擦亮球，愉快地一起玩。文章来源

　　猴子捞皮球二年级看图作文 篇27

　　一个阳光明媚的早晨，侯老师带大家去公园踢球，老师严肃地对大家说：“旁边是池塘大家不要把球踢到池塘里去了！”

　　大家开始踢球，菲菲不小心把球弄到池塘里去了。菲菲连忙说：“对不起，对不起，我不是故意的。”班长嘟嘟说：“那你就和我们一起把球捞上来吧。菲菲说：“好啊，当然好了我很乐意帮住大家！”

　　但大家怎么知道要怎么把球捞上来？鲁鲁说：“可以在下来一片荷叶，然后再让荷叶把球捞上来。”菲菲说：“老师说过不能去破坏花草树木，再说了球是圆的得用一个不会让他滚下来的东西才能把球捞上来！”大家都觉得菲菲说的有道理。

　　瑞恩爬到了树上，把尾巴伸进池塘里把球捡了回来。大家说：“太好了，太好了我们又可以接着玩球了。”大家又重新玩了起来！

魔术气球猴子教程

魔术气球猴子教程方法如下：

我们先给气球充气，尾部预留一掌多点的距离。从气球嘴侧开始操作。首先我们先来一个小环泡。

然后再来一个小环泡，跟刚才的环泡大小一致。然后做一个稍微大一点的环泡。

然后再做一个小环泡，跟第一个环泡大小相同即可。调整四个环泡的位置，大环泡放在中间，如下图。

现在开始制作小猴子的身子，先做一个小单泡，作为猴子的脖子，然后做四个一样长的大单泡，约4指宽。然后固定在脖子处的小单泡上。

然后做一个一掌宽的大单泡，然后做一个小耳结，如下图。剩下的部分是猴子的小尾巴哦。把耳结固定在四个单泡的中间，小猴子的身子就完成啦。

最后，我们给小猴子画上可爱的小眼睛，和开心的大嘴巴，就OK啦。

常用的长条气球（魔术气球）一般通称为260Q。它是目前所能做出造型最多的气球。2代表吹气后直径2英寸（5cm）粗；60代表吹气后全长为60英寸（152cm）长；Q代表气球。

260Q气球可增进创造儿童思考能力，透过气球造型的模仿到造型的设计，让儿童手部与眼部发展达到协调，并刺激大脑的创造思考能力。260Q气球可创造新奇的魔术效果，在短短的几秒钟内，能将一条气球折出各种奇特的造型，犹如变魔术一般神奇，令人羡慕和赞叹。

戳气球怎么用表情包打出来

通过针、气球、爆炸的表情组合。戳气球用表情包打出来，可以在最左边打一个针的表情，在中间放一个气球，最右边放一个爆炸的表情组合即可。“表情包”是一种利用图片来表示感情的一种方式。